| A.自然选择的结果 | B.所含色素不同 |
| C.吃的食物不同 | D.定向变异的结果 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.生活到陆地上,直立行走,手足分开 |
| B.使用并制造简单工具 |
| C.用语言进行交流 |
| D.群体生活 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异 |
| B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 |
| C.害虫会自然发生并巩固农药的变异 |
| D.农药质量越来越差 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.繁衍后代的需要 |
| B.代代经常使用,吃高处的叶子的结果 |
| C.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 |
| D.短颈的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 |
| B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 |
| C.生物产生的变异一定都有利于适应环境 |
| D.不适应环境的生物将被淘汰 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异 |
| B.在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶才进化成了现在的长颈 |
| C.经过生存斗争和环境的选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的 |
| D.长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行 |
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