Question

16．刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计了如下方案，请你帮她将探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：含氮的无机盐影响植物的生长吗？
（2）作出假设：含氮的无机盐会影响植物的生长．
（3）实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．
②配制与甲相比缺少含氮的无机盐培养液放在乙中．
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如图所示．
（4）植物在生长过程中，如果缺少含氮的无机盐，叶片会发黄．

Answer 1

分析 实验是验证假设的基本途径，所有的实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其他因素有相同．

解答 解：（1）提出问题：含氮的无机盐影响植物的生长吗？．
（2）作出假设：含氮的无机盐影响植物的生长．
（3）实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．
②该实验的变量是培养液是否含有氮，配制与甲相比缺少氮的无机盐培养液放在乙中，作为对照组．
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后，观察看到的长势情况如图所示．
（4）植株在生长过程中，如果缺少含氮无机盐，生长缓慢、植株弱小、叶片发黄．这一现象，说明含氮的无机盐影响植物的生长．
故答案为：（1）含氮的无机盐影响植物的生长吗 
（2）含氮的无机盐会影响植物的生长（或含氮的无机盐不会影响植物的生长）
（3）含氮
（4）发黄

点评 解此类题的关键，是确定实验变量，设置对照实验．