| A. | 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 | |
| B. | 基因控制生物的性状,基因相同则性状一定相同 | |
| C. | 遗传物质变化引起的变异一定能遗传给后代 | |
| D. | 使用射线处理种子再选出优质高产新品种,其原因是改变了种子的遗传物质 |
分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式.
解答 解:A、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,A错误.
B、生物的特征是由遗传物质决定的,但也会受环境因素的影响.因此,基因组成相同,则性状不一定相同,B错误.
C、由遗传物质变化引起的变异,属于可遗传的变异,但不一定会遗传给后代,如隐性的致病基因,C错误;
D、通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,再选出优质高产新品种,D正确.
故选:D
点评 解题的关键是知道有关遗传和变异的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 | |
| B. | 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 | |
| C. | 制作酸奶用到的微生物比制作葡萄酒用到的微生物结构复杂 | |
| D. | 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 可在光学显微镜下观察到叶绿体 | |
| B. | 细胞核中的叶绿体是遗传物质的载体 | |
| C. | 线粒体是细胞控制的中心 | |
| D. | 细胞膜维持细胞内部环境的稳定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蝉噪林逾静 | B. | 春蚕到死丝方尽 | C. | 谁家新燕啄春泥 | D. | 早有蜻蜓立上头 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 大气圈、水圈和岩石圈的全部 | |
| B. | 大气圈和水圈的全部,岩石圈的上部 | |
| C. | 大气圈的底部,水圈和岩石圈的全部 | |
| D. | 大气圈底部、水圈全部和岩石圈的上部 |
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