| A、钟乳石慢慢长大 | B、禾苗茁壮成长 | C、汽车在奔驰 | D、机器人在演奏 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、生物对刺激能做出反应 | B、动物能够运动 | C、动物遇到危险能释放墨汁 | D、乌贼对刺激的反应最敏感 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、生物除病毒外都能生长和繁殖 | B、变黄的树叶能够从树枝上脱落下来,这说明树能够排出体内的废物 | C、影响生物生活的生态因素包括阳光、空气、温度、水等非生物因素 | D、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”属于生物影响环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、测液体温度时,温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触 | B、用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,应该用大光圈将视野调亮 | C、调查流感的发病率与季节的关系时,男女的发病率要分开统计 | D、研究导体电阻与粗细的关系时,保持导体的材料、长度和温度不变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
请阅读下面的材料,并回答有关问题(10分)
材料一:草原上,有几只雌狮联合起来,冲散了斑马群,然后对准一只落群的斑马猛追过去,斑马拼命奔跑,还是没有逃脱厄运。
材料二:一只狗一边走一边撒尿,作为标记。
材料三:很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角。
(1)雌狮的行为属于动物的 行为。(1分)
(2)狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗?请说明理由(3分)
(3)漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义?对这些动物的个体生存有什么不利的地方?(6分)
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