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    将下图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。请回答：

    （1）表中X代表_________，

    ③和⑥分别代表图中哪种动物？③_________，⑥_________。

    （2）写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。_________。

    （3）菜粉蝶与表中标号_________所代表的动物亲缘关系最近。

    （4）再给你一种动物---青蛙，请按照下面表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。（要求：在答题卡上的分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解。）

    答案：
    解析：

    　　（1）肺　③麻雀　⑥蜗牛

    　　（2）前肢变成翼、被覆羽毛、骨中空、胸肌发达等任答一项就给1分

    　　（3）⑤

    　　（4）答案见下图，其他合理答案也得分


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    (9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

    (1)根据图中动物体内有无          这一特征，可将图中的动物分为         和   两大类。
    (2)无脊椎动物有          。
    (3)属于哺乳类的动物有            。
    (4)生活在水中的动物有             。
    (5)两栖类动物有              。
    (6)能够用肺呼吸的动物有           。

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    (9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

      (1)根据图中动物体内有无          这一特征，可将图中的动物分为         和    两大类。

      (2)无脊椎动物有          。

      (3)属于哺乳类的动物有            。

      (4)生活在水中的动物有             。

      (5)两栖类动物有              。

      (6)能够用肺呼吸的动物有           。

     

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省福州文博中学八年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    (8分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

    (1)根据图中动物体内有无          这一特征，可将图中的动物分为         和   两大类。
    (2)无脊椎动物有          。
    (3)属于哺乳类的动物有            。
    (4)生活在水中的动物有             。
    (5)两栖类动物有              。
    (6)能够用肺呼吸的动物有           。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省宁阳县八年级第一次月考生物试卷 题型：综合题

    (9分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

    (1)根据图中动物体内有无          这一特征，可将图中的动物分为         和   两大类。
    (2)无脊椎动物有          。
    (3)属于哺乳类的动物有            。
    (4)生活在水中的动物有             。
    (5)两栖类动物有              。
    (6)能够用肺呼吸的动物有           。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (8分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

    (1)根据图中动物体内有无          这一特征，可将图中的动物分为         和   两大类。

    (2)无脊椎动物有          。

    (3)属于哺乳类的动物有            。

    (4)生活在水中的动物有             。

    (5)两栖类动物有              。

    (6)能够用肺呼吸的动物有           。

     

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