练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等．关于这些动物的说法中正确的是（　　）
    ①蚯蚓身体由许多体节构成，属于节肢动物；
    ②长颈鹿和丹顶鹤是恒温动物；
    ③蚕和蚂蚁体表有外骨骼，足和触角均分节；
    ④鳖又称甲鱼，属于鱼类．
    A、①②③④B、①②
    C、②③D、③④
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等．
    解答：解：①蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物．①错误；
    ②哺乳动物和鸟类的体温不会随着外界温度的改变而改变，属于恒温动物；②正确；
    ③家蚕和蚂蚁身体分头胸腹三部分，有两对翅，三对足属于昆虫，体表有有外骨骼，③正确；
    ④蜥蜴、蛇和甲鱼等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，④错误．
    故选：C
    点评：关键是理解掌握动物分类依据，能灵活地对动物进行分类．可以从动物的分类依据和特点方面来切入．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体组织细胞所需要的氧气和所产生的二氧化碳等物质是通过下列哪一系统来运输的？（　　）
    A、循环系统B、泌尿系统
    C、内分泌系统D、运动系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物属于生态系统中的
     
    ，它们通过
     
    制造的有机物是动物等其他生物最主要的
     
    来源．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图一是草履虫结构示意图，请回答相关问题：

    （1）图二中阴影部分为含草履虫培养液，在载玻片右端的培养液中放一些食盐，观察草履虫的移动方向，将会发下草履虫向
     
    （左、右）移动，这个实验说明
     
    ．
    （2）取草履虫应该从培养液的
     
    提取（上层、中层、下层）．
    （3）用显微镜观察发现草履虫将如何运动
     
    ．
    （4）草履虫的整个身体就是一个
     
    ，食物从口沟进入细胞内，在[
     
    ]
     
    进行消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在科学探究的过程中，所有提出的问题都能通过一次探究得到正确的结论．
     
    （判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究，请帮助他们完成下列问题：
    A．海马 B．猕猴 C．蚯蚓 D．蝗虫 E．家鸽 F．青蛙
    （l）学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类，其分类的主要依据是
     
    ．
    （2）学习小组同学调查到海马有以下特征：身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．他们认为海马应该属于鱼类，因为海马具有两个能在水中生活的重要特点：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）E和F都是卵生，但受精方式不同，E、F的受精方式分别是
     
    和
     
    ，且F的受精受水的限制，而E则不受水的限制，因此E的分布范围更加广泛．
    （4）C和D相比，D的运动能力比较强，它有
     
    ，因而能跳跃和飞行，而C则没有这些结构及相关的运动功能．C和A、B、E、F相比，C不能快速运动的重要原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面资料，回答有关问题：
    为什么感冒时会打喷嚏？原来打喷嚏是鼻腔黏膜受到刺激后的一种反应．流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，病毒和细菌刺激鼻腔黏膜，就会接二连三地打喷嚏．打喷嚏时，肺里的气体被急速有力地从呼吸道喷射出来．一个喷嚏喷出的飞沫最远可至4米外，飞沫中携带着大量病原体．
    （1）打喷嚏是人体鼻黏膜受刺激后的反应，能够清除呼吸道中的异物，这种防御功能属于
     
    免疫．
    （2）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→气管→喉→
     
    →鼻．
    （3）流感是一种传染病，资料中提到的传染源是
     
    ．
    （4）流感高发期，人们通过注射流感疫苗，在不发病的情况下产生
     
    ，获得免疫功能，这种预防措施属于
     
    ．
    （5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该注意什么？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是蝗虫第三对足的特点的是（　　）
    A、足细长，适于行走
    B、腿节膨大，适于跳跃
    C、末端如铲，适于开掘
    D、后足多毛，适于采集花粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鸡卵的结构图，据图回答．（注意：在[]中填序号，在    填结构名称）
    （1）[
     
    ]
     
    具有保护卵细胞的作用，还能供给胚胎发育所需要的养料和水分．
    （2）如果这是一个已经受精的卵，将来发育成小鸡的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）鸡卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须的环境条件是
     
    ．
    （4）请你设计一个实验，证明卵壳上有气孔：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案