经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使A．肺泡的数目增多B．呼吸肌的数目增多C．呼吸的频率增多D．参与呼吸的肺泡数目增多题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使

A．肺泡的数目增多	B．呼吸肌的数目增多
C．呼吸的频率增多	D．参与呼吸的肺泡数目增多

试题分析：A、肺泡的数目是一定的，体育锻炼或体力劳动不会使使肺泡的数目增多，故不符合题意；B、呼吸肌的数目也是一定的，体育锻炼或体力劳动不会使呼吸肌的数目增多，故不符合题意；C、体育锻炼或体力劳动会使呼吸肌的更发达，收缩力量增强，肺活量增大，因此呼吸频率会降低，就能满足人体对氧气的需要．故不符合题意；D、经常参加锻炼或适宜的体力劳动，呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、加深，参与气体交换的肺泡数量增多．故符合题意．故选D．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4分别表示尿液、空气、食物、血液等物质中的一种，字母ABCD表示人体四个系统，序号①②③④⑤表示人体的某些生理过程。据图回答：

（1）经过②过程后C内液体发生的变化是_________________，该过程是通过__________作用实现的。
（2）在B系统内，完成④过程的主要器官是___________。
（3）某人生病医生提取3、4两种物质在显微镜下观察，都能看见多个呈两面凹的圆饼状的细胞，请问该病号患有_________（疾病）。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

（6分）人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：

（1）B是消化系统,②代表的生理过程叫    。
（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是             。
（3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的             （填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入。
（4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供         ，A系统与细胞之间的气体交换是通过             实现的。
（5）构成D系统主要器官的基本单位是            。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在一次人工呼吸的模拟训练中，李明同学采取了以下急救措施，其中不正确的是（）

A．将被救者放在空气流通的场所

B．将被救者颈下垫高，头后仰

C．清除被救者口鼻内异物和污物

D．捏着被救者鼻孔，口对口用力吹气和吸气

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：（15分）

（1）外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[    ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的       转变成含氧丰富的        。
（2）血液运输的动力器官是       ，由      细胞组成，体循环是指血液由[    ]左心室流出，最后汇集到[    ]上、下腔静脉，流回右心房的过程。通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦       参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放      ，为生命活动提供动力。
（3）在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的   携带。若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为       。可建议得该病的人在饮食中多吃含蛋白质和     丰富的食物。
（4）东东同学不小心，右手的一个手指划破后，伤口出现了红肿。为了消炎，医生在这位同学的左臂注射了青霉素。请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔？         （填序号）
（5）图中的④与⑤之间具有房室瓣，该瓣膜的作用是防止血液         。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

某同学在平静状态时, 胸围长度为82cm, 尽力吸气的胸围长度为92cm, 尽力呼气的胸围长度为80cm, 他的胸围差为

A．170cm

B．158cm

C．10cm

D．12cm

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

简单叙述一下肺泡与血液进行气体交换的过程。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题