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15.下列关于耳的保健的叙述,不正确的是(  )
A.不要随便用尖锐的器物挖耳、掏耳屎
B.遇到巨大声响时,要迅速张口
C.植物种子进入耳内,要用水冲洗出来
D.咽喉有炎症时,要用食盐水漱口

分析 中耳是通过咽鼓管与咽相连的.

解答 解:A、外耳道与中耳的交界处是鼓膜,用尖锐的器具掏挖耳屎,不小心戳穿鼓膜,导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱,致使听力下降导致耳聋.A正确.
B、当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,咽鼓管张开,气流从咽鼓管进入中耳,使鼓膜内外气压保持平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,B正确;
C、植物种子进入耳内,如果用水冲洗,种子会吸水胀大,更不容易取出,C错误;
D、咽喉有炎症时,细菌容易通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎,盐水漱口有杀菌灭菌的作用.D正确.
故选:C

点评 明确耳的卫生保健知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.青春期的智力迅速发展,思维敏捷,独立意识开始增强,情绪稳定,不易冲动×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.分析资料,回答问题:
手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以5岁以下年龄组发病率最高.主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹.主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播,潜伏期为2-10天,预防控制措施:
①饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接触患病儿童.
②清洁完毕的物体可移至户外,接受阳光照射,通过紫外线杀灭病毒.
③班中如有患儿,要求患儿停课2周,凭医院证明上学.
(1)按着病原体的不同,手足口病属于病毒性传染病;
(2)人体的皮肤和黏膜对这些病毒有一定的阻挡作用,从免疫形成的角度分析,这属于非特异性免疫;
(3)“班中如有患儿,要求患儿停课2周”属于预防传染病措施中的控制传染源.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,据图回答下列问题:
(1)B代表肺;C代表胸廓;D代表膈肌.
(2)用手向下拉D,C内的容积会变大,B就会扩张,这表示吸气.
(3)松手后B就会缩小,这表示呼气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列血液成分中具有细胞核的是(  )
A.白细胞B.成熟的红细胞C.血小板D.血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如表是某患者血常规化验的部分结果,请分析并回答问题:
项目中文名称测定值单位参考值
RBC红细胞计数3.391012/L3.50-5.50
WBC白细胞计数4.8109/L4.0-10.0
PLT血小板计数140109/L100-300
HGB血红蛋白90g/L120-160
(1)在人体内血红蛋白存在于红细胞中,其主要功能是运输氧气.
(2)此化验单中该患者红细胞数和血红蛋白指标异常.(填写中文名称).
(3)据化验单结果判定此人可能患有贫血,建议多食用含蛋白质和铁质(填“蛋白质和铁”或“淀粉”或“脂肪”)丰富的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.五一期间,某同学到泰安“方特欢乐世界”游玩,在坐过山车时,因为害怕而闭上了眼睛,但他仍然感觉到了过山车的翻浪、转动以及加速和减速,与此有关的结构是(  )
A.耳蜗和前庭B.前庭和半规管C.半规管和鼓膜D.鼓膜和听小骨

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.观察洋葱表皮细胞时,同学们看到如图中甲、乙两种物象.出现图甲的结果最可能原因是(  )
A.显微镜没有对好光B.盖玻片破裂
C.在载玻片上滴加的是生理盐水D.观察时细准焦螺旋没有调节到位

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述三个鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化.
回答下列问题:
(1)该实验方案中对照组的编号是3号.
(2)实验时,需要定时观察记录的内容是受精卵的孵化数量.
(3)青蛙受精卵发育成蝌蚪,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中,经变态发育成青蛙后,能在陆地生活.
(4)请你预测可能的结果:①、②号缸中蛙卵的孵化率低于(填“高于”或“低于”)③号缸.

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