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病毒能够引起人和动植物的多种疾病,所以病毒对人体是有害无益的。(   )

试题分析:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体.有的病毒对人有害如艾滋病毒,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染,利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病,因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的,故题干的叙述是错误的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

2010年秋甲型流感在英国等国家暴发,为控制疫情,对疫区进行大范围的消毒.加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要,请回答:
(1)引起甲型流感的微生物属于______________(填“病原体”或“传染源”)。
(2)甲型流感能够在疫区流行,必须具备的环节是___________。
A.传染源
B.传播途径
C.传染源、易感人群
D.传染源、传播途径、易感人群
(3)上述资料提到的预防措施中,属于切断传播途径的是_________________        ___(写出一条)。
(4)注射疫苗相当于注入____      _(填“抗体”或“抗原”),使人体获得__________免疫。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

接种疫苗属于预防传染病中的哪项措施(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.以上三项都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2012年初,广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断
A.带毒针头是丙肝的传染源
B.丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构
C.丙肝属于血液传染病
D.丙肝与甲型肝炎的传播途径相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

病毒不能独立生活,必须生活在(   )
A.有机物中B.动物遗体中C.植物遗体中D.活细胞中

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)近年来,福州市行人被“流浪犬”咬伤的事件呈上升趋势,狂犬病发病率也随之升高。狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病,一旦发病,致死率百分之百。为保障群众生命安全,福州市政府组织专门力量,大力整顿“流浪犬、病犬”。
(1)狂犬病的病原体是         ,它的个体比细菌还小,没有        结构。
(2)福州市大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的(    )
A.控制传染源       B.切断传播途径        C.保护易感人群
(3)人被犬咬伤后,还应在24小时内注射狂犬病疫苗。从免疫的特点来看,这种免疫属于            。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
(4)为预防狂犬病,请你对养犬者提出一条合理化的建议。                                                                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

儿童预防接种的目的在于
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.三种说法都不对

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

登革热是2011年广东防控的主要传染病之一,该病由病毒引起,该病毒存在于病人的血液中。人们在实践中发现,消灭蚊子能有效预防登革热病流行,这是因为
A.消灭了病原体B.切断传播途径
C.保护易感人群D.控制传染源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

预防传染病有三个环节,在实际生活中,应该
A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。
B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管
C.只要认真控制住传染源即可
D.只要切实做好保护易感者的工作即可

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同步练习册答案