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    阅读下面材料，根据所学知识回答问题．
        材料一  武河湿地位于临沂城南，属于沂河水域的一部分，是我市最大的湿地公园．政府十分重视湿地的开发、利用与保护．目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息．
        材料二  云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹，水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
    （1）请你写出资料一中的一条食物链______；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在资料一中并没有呈现的成分是______．
    （2）资料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是______；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是______．
    （3）人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物的多样性提出三点建议______、______、______．
    （1）通过资料一可知，食物链是植物→鱼→野鸭、水草→鱼→白鹭、植物→虾→鱼→野鸭等；在资料一中具有生产者、消费者和非生物成分，未被提及的生物成分是细菌、真菌等分解者．
    （2）云南滇池为了净化污水，从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因．由于引进水葫芦时没有引进它的天敌，致使水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使水中生物见不到阳光，影响其它生物的生长．使得其他水生生物失去生存空间和营养物质．（只要表述合理体现出生存竞争的含义即可）
    （3）生物必须适应环境才能生存，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，应减少环境污染；合理开发和利用动植物资源；加强对入境生物的检疫；植树造林；建立自然保护区等．
    故答案为：（1）植物→鱼→野鸭；分解者（或细菌、真菌）；
    （2）水葫芦疯长，使得其他水生生物失去生存空间和营养物质；
    （3）植树造林；建立自然保护区；减少环境污染等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?临沂）阅读下面材料，根据所学知识回答问题．
        材料一  武河湿地位于临沂城南，属于沂河水域的一部分，是我市最大的湿地公园．政府十分重视湿地的开发、利用与保护．目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息．
        材料二  云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹，水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
    （1）请你写出资料一中的一条食物链
    植物→鱼→野鸭
    植物→鱼→野鸭
    ；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在资料一中并没有呈现的成分是
    分解者（或细菌、真菌）
    分解者（或细菌、真菌）
    ．
    （2）资料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是
    外来物种入侵
    外来物种入侵
    ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是
    水葫芦疯长，使得其他水生生物失去生存空间和营养物质
    水葫芦疯长，使得其他水生生物失去生存空间和营养物质
    ．
    （3）人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物的多样性提出三点建议
    建立自然保护区
    建立自然保护区
    、
    植树造林
    植树造林
    、
    减少环境污染等
    减少环境污染等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的材料：
    暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败；生猪肉比煮熟的猪肉容易腐败；加盐的鱼比鲜鱼存放的时间长．
    根据材料，张丽同学设计了一个实验方案：取3只相同的试管，编号并作以下处理：
    试管编号 1号试管 2号试管 3号试管
    处理方法 加入新鲜的肉汁，置于30℃环境中 加入新鲜的肉汁并煮熟，置于30℃环境中 加入新鲜的肉汁并煮熟，置于0℃环境中（1）本方案中形成了
    两
    两
    组对照实验，分别是
    2号和1号、2号和3号
    2号和1号、2号和3号
    ．
    （2）随着时间推移，你认为最先腐败并发出臭味的是
    1
    1
    号试管，最后发出臭味的是
    3
    3
    号试管．
    （3）通过以上实验可知，
    低温
    低温
    环境保存食品的时间较长，因为
    低温能抑制微生物的生长和繁殖
    低温能抑制微生物的生长和繁殖
    ．
    （4）请找出下列食品所对应的保存方法：
    食品：A．盒装牛奶    B．咸鱼    C．蘑菇     D．袋装肉肠
    保存方法：腌制法    巴氏消毒法   脱水法   真空包装法
    A
    巴氏消毒法
    巴氏消毒法
    ，B
    腌制法
    腌制法
    ，C
    脱水法
    脱水法
    ，D
    真空包装法
    真空包装法
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面材料，根据所学知识回答问题。

    材料一  武河湿地位于临沂城南，属于沂河水域的一部分，是我市最大的湿地公园。政府十分重视湿地的开发、利用与保护。目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息。

    材料二  云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷。以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市的河流、湖泊和池塘中。上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区 ，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上鸟的种类和数量也在锐减。

    1.请你写出材料一中的一条食物链：___________________________________________________  _________________      ；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在材料一中并没有呈现的成分是

    __________________________________      。

    2.材料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是_________________     ；

    水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是____________________________________________________________________。

    3.人类的社会生活和生产活动影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物多样性提出三点建议：_______________________________________________________________________________________________________________________ 。

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省临沂市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    阅读下面材料，根据所学知识回答问题．
        材料一  武河湿地位于临沂城南，属于沂河水域的一部分，是我市最大的湿地公园．政府十分重视湿地的开发、利用与保护．目前，湿地内水质清澈，水草丰富，水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛，水中鱼虾成群，引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息．
        材料二  云南滇池是中国第六大淡水湖，面积1000多公顷，以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水质污染，水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹，水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国，现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市河流、湖泊和池塘中．上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区，不仅鱼类、贝类大量死亡，岛上的鸟的种类和数量也在锐减．
    （1）请你写出资料一中的一条食物链    ；湿地生态系统被称为地球之“肾”，作为一个完整生态系统在资料一中并没有呈现的成分是    ．
    （2）资料二显示，云南滇池和上海崇明岛的生物多样性受到威胁的主要原因是    ；水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是    ．
    （3）人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性，请你结合实际，为保护生物的多样性提出三点建议    、    、    ．

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