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    20．下列关于细菌的叙述正确的是（　　）
    A．都有鞭毛B．都有荚膜
    C．都能使动植物患病D．都没有成型的细胞核

    分析 细菌的结构：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的．另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛．如图所示为细菌的结构示意图．

    解答 解：A、有的有鞭毛如鞭毛菌，而肠球菌大多无鞭毛，A错误．
    B、肠球菌大多无荚膜，B错误；
    C、有的细菌使动植物患病，如结核杆菌；有的细菌是有益的，如乳酸菌，C错误；
    D、所有细菌都是单细胞的个体，没有成形的细胞核，D正确．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．麻雀B．大雁C．鸭D．鹅

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    11．下列现象属于可遗传变异的是（　　）
    A．黑头发染成金黄色B．经过训练的鹦鹉能学说人类语言
    C．太空番茄D．暗处培养的韭菜呈黄色

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    8．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，前两者组成中枢神经系统．

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    15．如图为蝗虫的结构图，据图回答问题：
    （1）蝗虫的身体分为Ⅰ腹部、Ⅱ胸部、Ⅲ头部三部分．
    （2）胸部生有三 对足和两对翅．
    （3）体表具有外骨骼，能保护和支持内部柔软的器官，并防止体内水分蒸发的作用，以适应陆地活．
    （4）④为气门，是蝗虫呼吸时气体进出的门户，相当于植物叶表皮上的气孔．
    （5）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是绿色，这种体色我们称之为保护色．

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    5．动植物遗体被自然界中的细菌和真菌分解后，形成的物质不包括（　　）
    A．一氧化碳B．二氧化碳C．水D．无机盐

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    12．绿色开花植物的结构层次由小到大依次是（　　）
    A．细胞→组织→器官→植物体B．细胞→器官→组织→系统
    C．植物体→器官→组织→细胞D．细胞→器官→组织→植物体

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    9．田鼠经常偷吃田间玉米．田鼠和玉米个体发育的起点分别是（　　）
    A．刚生下的小田鼠、花粉粒B．卵细胞、种子
    C．受精卵、受精卵D．受精卵、种子

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    10．把下列结构和其功能用线连起来．

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