【题目】2010年青海玉树发生特大地震灾害,有些人长时间被深埋废墟但最终获救。这些幸存者当时生命得以延续的最必需的营养物质是( )
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.水
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【题目】你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现.小肠与其消化功能相适应的特点不包括( )
A.小肠绒毛壁较薄
B.有肌肉层能蠕动
C.肠腔中有消化酶
D.内壁突起形成皱襞
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【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答问题:
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(1)瓶中种子萌发时,种子的____作用会加强,致使玻璃瓶内_____气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的____作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到_____。
(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的______作用逐渐减弱,原因是______。
(3)根据上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系,请完成呼吸作用的反应式。呼吸作用的反应式为(______) + (________) →(________)+ (______) +能量。
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【题目】某位同学对生物学知识非常有 兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他用大豆种子做了如下实验(下图)。
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(一)实验过程:
①取两个无色透明的玻璃杯,分别标记为 A、B,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。
②取20粒大豆种子,随机平均分2份,分别放人A、B杯底的餐巾纸上。
③将两个杯子杯口密封好。其中B杯密封后用注射器抽干气体后再密封,A杯不作处理。如图甲所示。
④将图甲所示的两个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
(二)实验结果:
一段时间后,A杯内的种子多数萌发,B杯内种子没有萌发。
请回答下列问题:
(1)由实验过程可以推断,这位同学做的假设是:______________________。
(2)该对照实验的变量是______________________。
(3)若萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部别来自大豆胚的哪些组成部分。
①___________;②___________;③___________。
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【题目】图是植物细胞模式图,请根据图示回答
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(1)当你在光学显微镜下观察黄瓜表皮的果,肉细胞时,不易观察到的结构是[ ] __________。
(2)图中的1、[__]和[____]结构能够证明此 细胞是植物细胞。
(3)辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素在要 分布在[ ]__________内。
(4)控制中心位于图中的[ ]__________中。
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【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。
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(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质和_________ 组成,它必须_________在其他生物的细胞内。
(2)A与D的结构相比,A的特征是__________________。在不良环境下,A可以形成________以抵抗不良环境。D是通过________繁殖后代的。
(3)A、B作为单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等动,多细胞生物体又是以单细胞个体为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。
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【题目】“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱,你一定不会陌生,它是新化人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。上面甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请回答:
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(1)图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的______________。
(2)图乙的操作过程是对实验材料进行_________。
(3)“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的___________中。
(4)根的不断伸长依赖图丙中的区域是_____________(填字母)。
(5)[a]区内形成了吸收____________的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体_______________________的观点。
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