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请将长骨的结构和与之相对应的特点用线连起来。
①骨膜                    a.致密坚硬,抗压力强力
②骨密质                  b.内含血管、神经等
③骨松质                  c.有造血功能
④骨髓                    d.结构疏松,能承受一定压

1—b、2—a、3—d、4—c

解析试题分析:对于骨的基本结构组成及其功能我们可以借助以下知识结构图来分析:

人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓.幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能.但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能.在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能.长骨的管状结构就象是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的.
考点:此题是一道有关骨的基本结构识图填空题.要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、珊瑚B、石头C、机器人D、鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物是指有生命的物体,下列属于生物的是(  )
A、不断长高的钟乳石B、会踢球的机器人C、焰火绽放的礼花D、生石花

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科目:初中生物 来源: 题型:

成语“汗流浃背”体现了生物的哪一生命现象(  )
A、对外界刺激作出反应B、适应环境C、排出体内废物D、由小长大

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中各种生物之间都是互相联系的,他们相互依赖、相互制约,下列关于生态系统的有关叙述正确的是(  )
A、人类在生物圈中属于生物圈食物链的末端高级消费者,所以人是唯一不受环境影响的生物B、生态系统中所有消费者都是直接或间接以生产者为食物,所以消费者数量只受生产者影响C、动物与动物之间只存在捕食关系,植物与植物之间只存在竞争关系D、非生物因素对所有生物都有影响

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于          行为。
(2)刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为?         
(3)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活       的积累和        而获得。

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

请用下列资料回答有关动物行为的问题:
资料一:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。
(1)从资料一中的各项(特别是①)描述中可知蜜蜂是一种具有典型的         行为的动物;②这种防避敌害、保护自己的行为,叫做          行为。③是蜜蜂的节律行为——昼夜节律,这种行为受              (填“生物钟”或“环境”)控制;⑤表现的是蜜蜂的          行为。
(2)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是               行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

请将下列现象与相应的动物行为连接起来:
蜜蜂采蜜                繁殖行为
乌贼喷墨                觅食行为
家燕南飞                迁徙行为
家鸽产卵             防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

连线题:请将下列生物与它们的运动方式用线连起来。
金鱼              兔               蜥蜴             蝙蝠
爬行              飞行             游泳             跳跃

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