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(6分)下图为某草原生态系统的食物网,请根据图回答问题:

(1)该生态系统中有    条食物链。请写出猫头鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物链                              
(2)该生态系统若被DDT污染,则体内DDT含量最多的生物是    
(3)在该生态系统中,大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是绿色植物的    
(4)一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性,说明生态系统具有一定的     能力。
(5)该生态系统中能量流动一般是    方向的。(选填“单”或“双”。)
(1)4、草→鼠→猫头鹰
(2)猫头鹰
(3)光合作用
(4)自我调节
(5)单

试题分析:(1)食物链的数法是:从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者(也就是说再往后没有箭头了为止),逐条逐条的数,看有多少种走法(注意最高消费者不一定是一个),从图中可以看出该题中的食物链有:草→虫→鸟→猫头鹰,草→虫→蛙→蛇→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→鹰,共4条食物链,食物链越简单,能量损耗就越少,所以猫头鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物
链是:草→鼠→猫头鹰;
(2)有害物质通过食物链在生物体内不断的积累,其浓度也随着消费者级别的升高而逐渐增加,这种现象叫生物富集,鹰位于食物链的最末端,其体内有害物质的浓度应该是最高;
(3)二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,故大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是绿色植物的光合作用;
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,使得各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,一般情况下该池塘生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性;
(5)生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的,逐级递减,由绿色植物流向植食性动物,再流向肉食性动物。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中, 生产者是____________;在该生态系统中,没有画出的生物还有____________,它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________,写出这条食物链______________________________________。
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的____________能力。
(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是_____。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个池塘中,属于生产者的是
A.虾B.水草C.小鱼D.青蛙

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是
A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成
B.生物以各种方式适应环境,影响环境
C.在生态系统中,一些不易分解的有毒物质能够沿食物链逐渐减少
D.生态系统具有一定的自动调节能力,可以大量捕杀某一动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个相对较为封闭的由狼、鹿、草等组成的生态系统中,如果把狼全部消灭掉,则鹿的数量会
A.基本保持不变B.慢慢上升C.先升后降D.慢慢下降

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“天苍苍、野茫芒,风吹草低见牛羊。”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中主要应控制什么生物的数量,才能保持生态系统的平衡,使壮美的风光依旧
A.草B.牛和羊C.狼D.蛇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(12分)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂猪,生产的猪和鸡供人食用,人、猪、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):
(1)请绘制由鸡、猪、玉米和人组成的食物网:_________________________________
(2)人与鸡的关系是                   ___________  
(3)流经该农场生态系统的总能量来源于     ______________________________________能量是沿着____________________传递的,传递特点是_______________________________
(4)空气中的二氧化碳通过玉米的光合作用进入该人工生态系统后,最终以____________的形式返回到空气中.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果在草原上过度放牧,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样,这说明(    )
A.草原上放牧越少越好
B.生态系统中的生物数量不能变,否则生态系统就会破坏
C.生态系统的自动调节能力有一定限度
D.生态系统的稳定不受人为因素的影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图示为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对生态系统造成的影响是(   )
A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加

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同步练习册答案