| A. | 收缩、收缩 | B. | 舒张、舒张 | C. | 收缩、舒张 | D. | 舒张、收缩 |
分析 呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程;
吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;
呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.
解答 解:吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气.呼气时相反.可见A选项正确.
故选A.
点评 吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差.吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都收缩,呼吸时肋骨间的肌肉和膈肌都舒张.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光 | |
| B. | 低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多 | |
| C. | 观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开 | |
| D. | 欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 艾滋病可以通过血液传播 | |
| B. | 接种疫苗预防疾病属于特异性免疫 | |
| C. | 非处方药服用前不用阅读说明书 | |
| D. | 隔离治疗肺结核患者属于控制传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 组别 | 实验材料 | 浸泡溶液及时间 | 其他条件 | 保存时间 | 变质个数 |
| 甲 | 樱桃番茄50个 | 2L蒸馏水,2小时 | 相同 | 10天 | 40个 |
| 乙 | 樱桃番茄50个 | ①,2小时 | 10天 | 8个 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 生物圈 | 生态系统 | 绿色植物 | 生产者 |
| B | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
| C | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 |
| D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
| ① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22-30℃ | 有气泡产生,气球胀大了 |
| ② | 水+白砂糖 | 22-30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
| ③ | 水+酵母菌 | 22-30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
| ④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
| ⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
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