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    一片人造马尾松林，松毛虫危害严重，右图为一种用DDT喷洒及引入松毛虫天敌灰喜鹊的过程中，松毛虫种群数量变化的示意图。请据图回答问题：

    (1)从_______点开始进行的生物防治。
    (2)BC段曲线升高的原因是：一方面松毛虫产生了_______；另一方面DDT杀死了松毛虫的_______。
    (3)松叶、松毛虫、灰喜鹊的体内，DDT浓度最高的是_____ ，原因是（2分）_______。
    (4)DE段种群已无明显波动，说明了引入_______后，已建立起新的_______ 。

    从图中可看出，AB段松毛虫种群数量减少，但BC段又很快恢复种群数量，说明这一阶段使用的是DDT，之所以一开始大量减少，是因为大多数个体是不具有抗药性的个体，只有耐药性个体被留下，由于DDT杀死害虫的同时会杀死它们的天敌，所以留下来的耐药性个体在食物充足，缺少天敌的环境中快速繁殖，很快达到C点的水平。引入它的天敌灰喜鹊后，食物充足缺少竞争所以松毛虫种群数量又会很快降低，但达到一定数量后不再减少，是因为捕食者与被捕食者之间相互制约，达到一个动态平衡。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图为草原生态系统，请据图回答问题：

    1.图中的“→”表明了生物与生物之间的捕食关系。
    在食物链的书写中，箭头一定要指向         者。
    2．该生态系统中有     条食物链。其中，         作为食物链的起点，通过
               作用为自己及其它生物提供物质和能量，是生态系统中的          。
    3. 根据动物的食性，位于食物链第二环节的通常是         动物，其他环节大多是
                动物。请写出图中任意一条食物链：                               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在由植物à雷鸟à猛禽组成的食物链中,如果捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会(    )
    A．缓缓上升B．迅速上升
    C．仍保持相对稳定D．先上升后下降

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    在生态系统中，通常每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。  (    )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人属于生态系统的什么成分（  ）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都对

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各种微生物中，哪一项不属于生产者？（    ）
    A．硝化细菌B．硫细菌C．蓝藻D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少            部分和       者。
    （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物      ，食草动物的数量总比食肉动物           。（3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是                的关系，这样就形成了          。本图中有          条食物链，它们相互关联，形成           。
    （4）此图中最长的一条食物链可表示为           。
    （5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先           。
    （6）在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是           ，对鼠有间接关系的生物是           。
    （7）该生态系统能量流动是从      开始，最终流向了                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某牧场为了防止鸟类捕食草籽，用细网将其罩住，其结果草籽的产量大幅度减少，其原因可能是（    ）。
    A．影响了鸟类帮助牧草传粉
    B．使牧草不能很好地通风透光
    C．使昆虫大量繁殖，严重危害牧草
    D．影响了鸟类帮助牧草传播种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫(    )  
    A．共生B．共处C．寄生D．寄居

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