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    （16分，每空1分）右图是显微镜的结构图，请据图回答下列问题。

    （1）填出各序号代表的相应结构名称。（注意标号）
    ［1］　　 　；［2］　　 　　；
    ［3］　　 　；［4］　　 　；
    ［5］　　 　；［9］　　 　；
    [14]       。
    （2）假设这台显微镜有两个目镜（放大倍数分别是5、15），两个物镜（放大倍数分别是10、40），那么这台显微镜的最大放大倍数是    倍。若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是             。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向           。
    （3）能反射光线的是图中的［　］；能调节光线强弱的是图中的［　］和遮光器；能调节焦距让观察者在显微镜的视野中看到清晰图像的是图中的［ ］和［  ］；能起放大作用的是图中的［　　］和［　　］。（填序号）
    （1）［1］　　目镜 　；［2］　　 镜筒　　；
    ［3］　　 转换器 　；［4］　　物镜 　；
    ［5］　载物台　 　；［9］　反光镜　 　；
    [14] 粗调节器      。
    （2）600 左下（3）⑨ ⑦ ⒀ ⒁ ① ④
    ：（1）图中显微镜各结构的名称是：［1］目镜［2］镜筒［3］转换器［4］物镜［5］　载物台［9］反光镜[14] 粗调节器 。
    （2）物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积, 题中的目镜和物镜的组合，物镜40ⅹ和目镜15ⅹ时，物像的放大倍数是600ⅹ，放大倍数最大．
    理解显微镜的成像特点是显微镜倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．
    由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．
    （3）遮光器是用来控制通过镜筒的光量，可通过选择不同的光圈实现．使用时，光线强用小光圈，光线弱用大光圈． 反光镜是显微镜观察时获得光源的装置，一面为平面镜，一面为凹面镜．转动反光镜，可使外面光线通过通光孔照射到标本上．使用时，光线强用平面镜，光线弱用凹面镜,物像具有放大作用的是目镜和物镜．
    点评：显微镜的结构和功能以及操作技巧是考查的重点，只要多思考、多操作即能顺利的完成此类题目．
    练习册系列答案
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    A．反光镜B．光圈C．镜头D．通光孔

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    在使用显微镜的过程中，某同学对光后并没有看到白亮的视野，你认为采取下列哪项补救措施是最无效的（     ）
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    下列叙述中错误的是（   ）
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    从显微镜的目镜中我们看到“p” 字，在玻片标本上是（   ）
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    观察下面显微镜结构图，回答下列问题：（每空1分，共10分）

    (1)具有放大物像功能的结构[ 1 ] _________
    和[ 6] _______________。
    (2)转动[3]___ _ ___和[5] ___________________。
    就能使[2]_________上升或下降。
    (3) 调节光线的结构是[13]______________
    和[10] ____________。
    (4)玻片标本应放在[11]_________上，并用 [9]_________压住，标本要正对[8]________的中心。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某同学将显微镜在实验台上安放好后进行对光，发现视野较暗，下方较亮，你认为他应该调节 ( )
    A．目镜和光圈B．物镜和租准焦螺旋
    C．光圈和反光镜D．物镜和反光镜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    使用显微镜时，如果光线较弱，此时应（　　）
    A．改用凹面反光镜、放大光圈
    B．改用凹面反光镜、缩小光圈
    C．改用平面反光镜、放大光圈
    D．改用平面反光镜、缩小光圈

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