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6.给小儿服用的小儿麻痹糖丸,正式名称叫脊髓灰质炎减毒活疫苗,其接种的疫苗和产生的免疫分别属于(  )
A.抗体、特异性免疫B.抗体、非特异性免疫
C.抗原、特异性免疫D.抗原、非特异性免疫

分析 (1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.

解答 解:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染.因此,其接种的疫苗属于抗原.接种疫苗后体内产生了相应的抗体,抗体具有特异性,因此产生的免疫属于特异性免疫.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.食物中含有人体需要的各种营养物质,其中构成人体组织细胞的基本物质、主要的能源物质和人体细胞的主要成分依次是(  )
A.蛋白质、糖类、水B.蛋白质、水分、脂肪
C.水分、脂肪、维生素D.维生素、糖类、水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请仔细识别如图中的各类植物,分析判定:

(1)图A代表的植物属于藻类植物,图B代表的植物属于苔藓植物.图C代表的植物属于蕨类植物.夏天,池水变绿的原因是图中藻类植物大量繁殖造成的.
(2)通过比较可知,结构最简单的是图A,用种子繁殖的是图D.
(3)图C常通过孢子进行繁殖.图中D类植物产生的种子有何特点?种子外有果皮包被.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关预防癌症的饮食说过中,错误的是(  )
A.改变不良的饮食习惯,把住“病从口入”关
B.不挑食不偏食,不吃变质的食物
C.少吃煎炸熏烤食物,多吃腌制食物
D.多吃新鲜食物,少吃有化学添加剂的食品

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于世界人口增长问题的叙述中,正确的是(  )
A.人口增长有利于人类自身的发展,不必要加以控制
B.人类是大自然的主宰,人口数量不宜过多
C.生物圈承载能力有限,必须控制人口增长
D.生物圈可以承载80亿人,目前不必控制人口增长

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是人体呼吸全过程示意图.
(1)图中A、D分别表示呼吸过程中的哪个环节?
A:肺与外界的气体交换(肺的通气)D:组织里的气体交换
(2)血液由M流到N后,氧气的含量减少,血液由动脉血变成静脉血.
(3)一氧化碳中毒是因为C过程发生障碍引起的.(可以用字母表示)
(4)心脏和血管是体内血液循环的器官.心脏不停地、有节律地收缩和舒张,推动着血液在心脏和血管中循环流动,这就是血液循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气,细胞产生的代谢废物也必须及时排出,这是细胞生存的基础,图中A~E是保证这些过程顺利进行的重要器官.请回答相关问题:

(1)B是食物消化、吸收的主要场所,其内表面有环形皱襞和小肠绒毛,使其吸收面积大大增加.
(2)通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张,实现了肺泡与外界环境的气体交换.空气中的氧气进入C后,要通过都是由一层扁平的上皮细胞(上皮细胞)构成的肺泡壁和毛细血管壁进入血液,并由血液中的红细胞来运输.
(3)营养物质在B中吸收进入血液后,若要在D中被利用,应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉.(用文字和箭头表示)
(4)图中所示器官中,能将代谢废物排出体外的有C、D、E(填字母).正常情况下在血浆和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物质是大分子蛋白质和葡萄糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于基因重组技术的描述中,错误的是(  )
A.分离获得需要的外源基因B.获得成功导入抗虫基因的转基因棉
C.基因重组只能在植物中进行D.将外源基因导入生物的受精卵中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.结合图示数据,下列说法正确的是(  )
A.营养不良者粮谷类摄入量少于正常人
B.正常人的肉类摄入量大于水果、蔬菜
C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

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