为提高广大师生应对紧急突发事件的能力.掌握在灾难中迅速逃生.救助的基本方法.很多学校于2010年春季举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即疏散.这属于反射.参与该反射的感受器是 .在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢.听觉中枢和中枢参与了该反射.(2)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的 .(3)活动结束后小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，很多学校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于反射。参与该反射的感受器是。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和中枢参与了该反射。
（2）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的___________________。
（3）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。

（1）条件反射耳蜗内的听觉感受器（听觉感受器）躯体运动中枢
（2）呼吸作用（有机物的氧化分解）
（3）血小板

学生听到相关指令后立即疏散，这种反射是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的，是一种比较高级的神经调节方式，该反射活动中接受刺激，产生神经冲动的感受器是听觉感受器，生命活动所需能量来自组织细胞中有机物的氧化分解，血小板具有止血和凝血功能。

练习册系列答案

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	红细胞（RBC）	4.8	女：3.5～5.0 ×10¹²
	白细胞(WBC)	16	4～10 ×10⁹
	血小板（PLT）	275	100～300 ×10⁹
尿常规	蛋白质	—	未检出或微量
尿常规	葡萄糖	+ +	未检出或微量
血压	19.1/13.7 kpa		12～18.7/8～12 kpa