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    17．青蛙能在水中产卵，卵能孵化成蝌蚪，蝌蚪能发育成青蛙，青蛙又能产卵，体现了哪些生命现象？（　　）
    A．生长和新陈代谢B．繁殖和新陈代谢C．应激性和生长D．生长和繁殖

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：青蛙能在水中产卵，体现了生物能繁殖；卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，体现了生物能生长．因此青蛙能在水中产卵，卵能发育成蝌蚪，蝌蚪能长成青蛙，长大了的青蛙又能产卵．这一过程主要体现的生命现象是生长和繁殖．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由雄蛙发出的叫声；鸣叫的目的是求偶．

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    8．如图所示示意图中，近视眼的示意图为（　　）图（选填“甲”“乙”），可以配戴（　　）眼镜加以矫正（选填“丙”“丁”）．
    A．甲   丙B．甲   丁C．乙   丙D．乙   丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．水螅在营养条件良好的环境下，主要通过什么方式进行繁殖（　　）
    A．有性生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．为了维持生物圈中的碳-氧平衡，除了要保护绿色植物，充分发挥光合作用的调节作用以外，还应注意（　　）
    A．控制生产、生活中的二氧化碳排放B．控制生产中的污水排放
    C．少使用或不施农药化肥D．种植农作物时合理密植

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．被誉为“杂交水稻之父”的是（　　）
    A．钱学森B．杨振宁C．袁隆平D．巴斯德

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．小明同学为了探究影响鼠妇生活的环境条件，设计一个探究实验，其实验记录如下
         次数
    条件    		12345678910平均
    照光23433443323
    黑暗87677767787
    （1）该同学针对要研究的问题，做出的假设是光对鼠妇的生活有影响．
    （2）所进行的探究试验中，可变因素是光照．
    （3）该同学所做的实验数据和结果表明：鼠妇喜欢黑暗环境，光照对鼠妇的生活有影响．
    （4）如果实验结论和假设不一致，应该按照原来的实验方案重复实验，检验实验结果是否一致或者检查实验方案，并通过实验重新检验假设．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在动物类群中，种类最多、数量最大且分布最广的类群是（　　）
    A．节肢动物B．软体动物C．环节动物D．线形动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人们吃桃时，所食用的部分是桃子的（　　）
    A．种皮B．果皮C．子房D．种子

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