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    4．“蜂飞蝶舞“”草长莺飞“”鹰击长空“等成语都形象生动地刻画了会飞的动物运动情况，那么从生物学角度看动物飞行的意义，下列不正确的是（　　）
    A．能在空中飞行的动物较之其他动物，可跨越更大的空间，扩大了生存范围
    B．飞行动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁殖后代
    C．能在空中飞行的动物都是恒温动物
    D．空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这更是对环境的适应

    分析 飞行是动物的运动方式之一，动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．

    解答 解：A、能在空中飞行的动物较之其他动物，可跨越更大的空间，扩大了生存范围，A正确．
    B、飞行动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁殖后代，B正确．
    C、能飞行的动物，都具有适于飞行的形态结构特点，如蝴蝶，但它不是恒温动物，C错误．
    D、空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这更是对环境的适应，D正确．
    故选：C

    点评 动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．节肢动物的共同特点是：身体由很多体节构成，体表有外骨骼；足和触角分节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．使用显微镜观察洋葱鳞茎表皮细胞，在光线较暗时，应该选用（　　）
    A．较小光圈，凹面镜B．较大光圈，凹面镜C．较小光圈，平面镜D．较大光圈，平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”处于发育的那个阶段（　　）
    A．卵B．幼虫C．若虫D．蛹

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．孟德尔的豌豆杂交实验是经典的遗传学实验．他针对高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交实验所看到的现象如图所示，请据图回答：
    （1）相对性状有显性性状和隐性性状之分．具有相对性状的两个纯种个体杂交时（如高茎豌豆DD和矮茎豌豆dd），子一代表现出的性状叫做显性性状，未表现的性状叫做隐性性状；
    （2）控制相对性状的基因有显性和隐性之分．在该实验过程中，显性基因是DD，隐性基因是dd；
    （3）图中子一代高茎豌豆的基因组成是Dd，子二代高茎豌豆的基因组成是DD或Dd．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．当手不小心碰到针尖时，产生的现象是（　　）
    A．缩手但不却得痛B．因痛而缩手
    C．先缩手后感觉到痛D．缩手和痛同时进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．盲人读“盲文”时，不须通过的大脑皮层中枢是（　　）
    A．语言中枢B．躯体感觉中枢C．躯体运动中枢D．视觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为人的血液循环系统某个部分结构示意图，分析作答：
    （1）如果图中B为左心房和左心室，则血管A是肺静脉
    （2）如果血管C、A分别连通左心房和右心室，则字母B所示结构是位于肺泡周围的毛细血管，血液通过B后发生的主要变化是动脉血变成静脉血
    （3）若B为肾小球，则血管A是入球小动脉，通过B过滤后的液体中如果出现血细胞，则可初步诊断患有肾小球炎病
    （4）若A由小肠毛细血管汇聚而来，则血管A内部流动的血液的最大特点是营养物质丰富的静脉血，原因是小肠是消化和吸收营养物质的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．神经系统调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层．

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