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如图表示先天性行为和学习行为的异同点,其中可以写在阴影部分的内容是( )

A.生来就有 B.有利于生存和繁衍

C.能伴随动物一生 D.由生活经验和学习获得

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年湖南省娄底市涟源市中考生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( )

A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管

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科目:初中生物 来源:2016年湖北省天门市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下几幅流程图正确的是( )

A.青蛙吃虫是只由激素调节控制的捕食行为,这一条件反射过程是:感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器

B.视觉形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢

C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液

D.食物通过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

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科目:初中生物 来源:2016年湖北省十堰市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

父亲的基因组成是AA,母亲的基因组成是aa,他们生出的孩子的基因组成应该是( )

A.AA B.Aa C.aa D.AAaa

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科目:初中生物 来源:2016年河北省保定市高阳县中考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

足球是一项很好的锻炼人体能和意志力的运动,2016年3月30日中国男足再次打进亚洲区十二强,请分析回答:

(1)足球比赛时,运动员在场上不停地传球奔跑,需要大量的体力,体力来源主要是在组织细胞内的 中氧化有机物产生的能量

(2)剧烈运动时呼吸急促,外界氧气进入运动员组织细胞需经过的过程是:肺泡与外界的气体交换、 、氧气在血液中的运输、组织细胞内的气体交换.

(3)足球比赛时运动员们大汗淋漓,一些代谢废物随汗液形式排出体内的.除此之外,人体还具有 和呼吸系统呼出气体这两条排泄途径

(4)图上运动员高难度的运动,主要受神经系统的调节,但也受到 的影响.

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科目:初中生物 来源:2016年河北省保定市高阳县中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征是( )

A.有细胞核 B.是单细胞生物

C.用孢子繁殖 D.利用现成的有机物生活

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科目:初中生物 来源:2016年河北省保定市高阳县中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力

B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失

C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官

D.兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应

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科目:初中生物 来源:2016年广西贵港市港南区中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体形成视觉的部位是在( )

A.玻璃体 B.视网膜

C.晶状体 D.大脑的一定区域

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科目:初中生物 来源:2016年福建省中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

自古以来,就有“大灾之后必有大疫”的说法.为了防止地震后出现疫情,在抢救安置 工作告一段落后,雅安地震救灾的重点转向了卫生防疫.请阅读下面的材料,回答问题.

材料一:雅安震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.

材料二:雅安抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等.

(1)“材料二”中提到的“接种流感疫苗”是为了预防流感,流感是由 引起的,具有传染性和流行性,属于传染病.传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、

(2)传染病的预防措施可以分为三个方面,在“材料一”中提到的“对患病者及时隔离治疗”属于 ;在“材料二”中提到的对小学生“接种流感疫苗”属于

(3)“材料二”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即抗体,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于 ,这是人体的第 道防线,第三道防线包括

(4)请你写出两项有利于预防流感的个人卫生习惯:

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