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群体生活的动物的分工合作需要随时交流信息。动物的                     
          等都可以起到传递信息的作用。

动作  声音  气味

解析试题分析:群体生活的动物,特别是具有社群行为的动物在分工合作时需要交流信息,动物的动作、声音、气味,甚至形体姿态都可以起到传递信息的作用。
考点:本题考查动物的行为知识点,意在考查考生正确理解社群行为的能力,以及综合分析问题的能力。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

越高等的动物,其学习行为越复杂。                                    (   )

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

动物的行为类型复杂多样,包括        行为,         行为,         行为和迁徙行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为_______行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等精彩动作,称为___________行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

DNA的结构是              结构。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

在非洲的大草原上,有几只狮子在围捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑,羚羊的行为是____________行为;狮子的行为是____________行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1753年,瑞典生物分类学家           创立了双名法,从而避免了生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用。

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

阅读下列资料并分析回答问题
资料一:如下图所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)当大山雀第一次偶然喝到牛奶,这属于先天性行为,这种行为是由                   决定的。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于                 行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这行为也属于              行为,这种行为有利于个体的生存和种族繁衍。
资料二:为了探究如何保鲜肉汤,某校生物科技小组做了如下实验:

将甲、乙两装置装好,分别用酒精灯加热至沸腾,目的是杀死细菌。然后将甲、乙两装置都放在25℃环境中,几天后,同学们发现:肉汤能够保鲜的装置是               ;实验中设置的变量是                
实验结束后,同学们把乙装置的玻璃管取下,然后将肉汤放到冰柜中,结果一周后发现肉汤还是新鲜的。这说明                           。通过上所述实验可知:细菌繁殖的条件是           

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”;“风翻白浪花千片,雁点青天字一行”读了上述的诗句,你知道分别描述了蜻蜓、燕、和大雁的哪种行为?

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