| A.长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的 |
| B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 |
| C.具有长颈鹿的变异个体生存机会多,并一代代积累形成的 |
| D.长颈鹿所处的环境不同,使长颈鹿的颈有长有短 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.抗生素对细菌的选择作用 |
| B.细菌对抗生素的选择作用 |
| C.产品的质量下降 |
| D.人类的体质下降 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.生物个体之间有强有弱 |
| B.生物同时存在着遗传和变异这对矛盾 |
| C.生物过度地繁殖和有限的生存条件之间的矛盾 |
| D.自然选择就是造者生存,不适者被淘汰 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.能够适应环境 | B.进化速度非常慢 |
| C.受人为干扰小 | D.只有遗传没有变异 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异 |
| B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 |
| C.害虫会自然发生并巩固农药的变异 |
| D.农药质量越来越差 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.蚊子是活化石,适应能力特别强 |
| B.能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁殖 |
| C.杀虫剂性能不稳定 |
| D.杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.生活在地穴水中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉 |
| B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致 |
| C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征 |
| D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.遗传的结果 | B.自然选择的结果 | C.阳光照射的结果 | D.人工选择的结果 |
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