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    某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　）
    A．转动转换器﹣﹣换用不同的物镜
    B．用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野
    C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像
    D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
    B

    试题分析：光学显微镜的使用步骤：
    1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．
    ②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．
    2、对光
    ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
    ②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
    3、观察
    ①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
    ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．
    ③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦．
    A、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜；
    B、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒；
    C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像；
    D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列科学家中并非是对细胞研究做出巨大贡献的是（　　）
    A．罗伯特?虎克B．施莱登
    C．牛顿D．施旺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（　　）
    A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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    A．视野较亮，细胞数目较少B．视野较暗，细胞数目较少
    C．视野较暗，细胞数目较多D．视野较亮，细胞数目较多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图为显微镜中的两个视野，其中细胞（黑点表示）为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是
    A．转动反光镜，选择平面镜
    B．转动反光镜，选择凹面镜
    C．向右下方移动玻片标本
    D．向左上方移动玻片标本

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节         （    ）
    A．转换器B．光圈　　　　C．反光镜D．遮光器

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图有一些光学显微镜的镜头，其中放大倍数最低的一组镜头是：
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是
    A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明
    B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜
    C．对光时应先将高倍物镜正对通光孔
    D．要使视野变亮，应调节准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片．下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析：

    （1）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起        ．使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下．为使观察效果更好，可用        对标本进行染色。
    （2）甲图中，选择标有      X的物镜，可观察到更大的物象；调节[   ]         ，可
    使物像更清晰。
    （3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了            。
    （4）（2分）乙图中，细胞生命活动的控制中心是[    ]          。

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