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(2008?丰南区)小明同学从互联网上获悉“酸雨影响植物的生长发育”,于是想到“酸雨是否能够影响种子的萌发”呢?为此他设计了实验进行探究.设计方案如下:
①选取相同的两个培养皿,在两个培养皿底部垫上几层吸水纸,纸上各放20粒大小和重量基本相同的大豆种子.在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.
②对实验组每天在纱布上喷洒适量的“模拟酸雨”(用硫酸配置的稀溶液),对照组每天在纱布上喷洒
等量清水
等量清水

③一段时间后,观察两组大豆种子的
萌发情况
萌发情况

请回答:
(1)在题干中补全上述实验设计方案.
(2)种子萌发所需要的环境条件有
适宜的温度、充足的空气和一定的水分
适宜的温度、充足的空气和一定的水分
(至少答出两点)
分析:此题考查的是探究“酸雨是否能够影响种子的萌发”呢,可以从探究性实验的要求环节和种子萌发的条件方面来切入.
解答:解:(1)②在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.因此对实验组每天在纱布上喷洒适量的“模拟酸雨”(用硫酸配置的稀溶液),对照组每天在纱布上喷洒等量的清水(等量蒸馏水),以形成对照.③一段时间后,观察两组大豆种子的 萌发情况(发育状况)
(2)种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分.因为只有这三个条件同时具备时,种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用.
故答案为:
(1)②等量清水; 
③萌发情况;
(2)适宜的温度、充足的空气和一定的水分(任意两点均可)
点评:解答此类题目的关键是知道对照实验只有一个变量,其它量相同和种子萌发的条件.
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