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    取一段带叶的植物枝条，将下一端插入滴有红墨水的水中，过一段时间枝条的一部分变红了，变红的部位是（　　）
    A．韧皮部B．形成层C．筛管D．导管
    A、韧皮部内有筛管，自上而下运输有机物，而题干中是运输水分，故A错误；
    B、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，没有导管，不能运输水分，故B错误；
    C、筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官．故C错误；
    D、导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，因此可以看到变红的部位是导管．故D正确．
    故选D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录的种子发芽的情况如下表：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
    （1）本实验可以得出种子萌发所必需的一个环境条件是______．
    （2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整、成活的，而且是______的．
    （3）若要证明光照对种子萌发的是否有影响，在实验设计上可选用上表中的______两个装置作为一组对照实验来进行探究．根据上表中记录的情况，你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响？______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    俗话说“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其丰产的道理是（　　）
    A．限制了水分和无机盐向根部运输
    B．防治了害虫的侵害
    C．限制了有机物向根部运输
    D．限制了水分和无机盐向茎叶运输

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    水分在植物体内的运输：水分在植物体内是依靠______运输的．每一根它都是由许多______的细胞组成的，上下细胞间的______已经消失，形成了一根中空的管道，______、______、______都有导管，它们是连接贯通的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    根吸收来的水分和无机盐，通过茎里的______向上运输的；叶制造的有机物则是通过茎里的______向下运输的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    为了探究地瓜营养生殖的环境条件，某生物科技小组设计了如下实验方案：
    ①取10个同样大小的花盆，装满同样的土壤后，平均分为A、B两组。
    ②将健壮、无虫害的地瓜藤剪成同样长度的10段（每段均留有枝叶），在10个花盆中各
    插入一段。
    ③两组花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验现象。
    花盆编号
    		培养条件
    A组
    		20ºC，光照充足，适量浇水
    B组
    		0ºC，光照充足，适量浇水
    分析实验，请回答：
    （1）地瓜藤的这种营养生殖方式称为            。
    （2）该实验探究的环境因素是________。
    （3）两周后，如果A组的地瓜藤都长出新叶，而B组的发黄枯萎，可得出结论：
                                       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小红养了一盆花，每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡．其原因是（　　）
    A．水分过多，根无法进行吸收作用B．水分过多，根无法进行呼吸作用
    C．水分过多，使细菌大量繁殖D．根吸收的水分过多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    水稻生长需要量较多的是含下列哪项的无机盐
    A．钙、铁、锌B．氮、磷、钾
    C．锌、硼、锰D．锰、钼、铝

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现代农业基地可种植出结满了黄色番茄的巨大“番茄树”，这些“番茄树"不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是（    ）
    A．组织培养B．基因工程C．嫁接D．无土栽培

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