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下列事例不可能由酸雨危害造成的是
A.鱼塘的鱼大量死亡B.植物叶片脱落、死亡
C.大米的重金属超标D.建筑物外墙受腐蚀
C

试题分析:酸雨呈酸性,所以酸雨能够腐蚀主要成分是碳酸钙或金属的建筑物、雕像等,同时也能毁坏森林树木,使水体、土壤酸化.大米的重金属超标属于金属污染。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态城市建设让人与自然更趋和谐。目前苏州正在创建国家生态城市,为了进一步加强城市生态环境建设,以下措施不合理的是                                (         )
A.要做到生态良性循环
B.要做到经济、环境与社会的和谐进步
C.要进一步做好城市绿化工作
D.可先加快工业化进程以促进经济发展,到一定阶段再保护环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于现代生物技术在医疗方面作用的是
A.基因治疗B.生物芯片诊断C.基因诊断D.绿色能源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

正常雨水和酸雨的pH分别是
A.5.6和5.6以下B.7和5.6以下
C.7和7以上D.5.6和7以下

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现代社会的四大污染是噪声污染、大气污染、水污染和固体废物污染,热机的使用造成的污染是其中的
A.只有大气污染
B.只有噪声污染
C.噪声污染和大气污染
D.噪声污染、固体废物污染和大气污染

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
(1)提出的问题:                                   ?(2分)
(2)做出假设:                                      。(2分)
(3)实验方案:
①取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
④观察大豆种子的萌发情况交做好记录。
(4)实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据以上探究实验,回答下列问题:
①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏            
②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响?答:        
③想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改:每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒等量的        。设计2号实验的目的是设置      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项是人类活动破坏生态环境的实例(  )
A.过度放牧B.乱砍滥伐森林C.网捕鸟类D.以上都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。(5分)
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生旋类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡
方面有显著功效。
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
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│一认}JTJ}          │A      │B      │C      │D      │E      │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加无污染河水的体积 │500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│
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│加废电池的数量及型号│不加   │1节5号 │1节7号 │1节5号 │1节5号 │
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│加满江红的数量     │不加   │不加   │不加   │10克   │30克   │
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│放同样小鱼的数目   │1条    │1条    │1条    │1条    │1条    │
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│小鱼存活的时间     │10天   │3天    │5天    │6天    │8天    │
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结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是       
(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择       进行对照试验。
(3)该实验设计中明显的不足之处是       
(三)实验反思
(4)满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的        
(5)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现        (用生物与环境的关系解释)。
(四)交流讨论
废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

酸雨是人类活动对生物圈造成破坏性影响的一个方面。             (    )

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