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动脉出血时,正确的急救方法是( )
A.用手紧紧按住伤口处
B.用消毒纱布包扎伤口
C.在受伤动脉近心端,采用指压止血法
D.在受伤动脉远心端,采用指压止血法
C

分析:本题考查的是出血的初步护理,首先明确破损的是什么血管.
解答:解:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.
故选:C
点评:对于血管的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内红细胞中的血红蛋白与氧气结合的部位是(   )
A.肺动脉B.组织细胞间的毛细血管C.肺静脉D.肺泡外的毛细血管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下表是四位患者的血液常规化验数据(其他检查项目均正常)。请据表回答:
患者
项目
检查结果
正常范围参考值
单位
A
红细胞(RBC)
3.0
3.5-5.5
×1012/L
B
血红蛋白(HB)
90
110-160
g/L
C
白细胞(WBC)
15
4-10
×109/L
D
血小板(PLT)
400
100-300
×109/L
(1)患者B可能患有__________病症,理由是___________________________
(2)患者C可能患______________________,你建议他采用什么措施_______
_______________________________________________________.
(3)患者A可能患有________________病。
(4)上述一患者极容易形成血栓,根据各种血细胞的功能判断这一患者可能是______。因为这种血细胞的功能是_________________________________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(13分)图3为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题:

(1)在①和②、③和④之间,存在着防止血液倒流的 _________。
(2)与②_________相连的血管名称是_________,流动着_________血。
(3)人体内二氧化碳浓度和含氮浓度始终保持最低的血管分别是_________和 _________(填字母代号),在肾脏两侧,_________侧血液含氧量较高(填代号)。
(4)B为 _________,其内流动着_________血。
(5)某人患急性肾炎,静脉注射青霉素后,在心脏中最先发现药物的是图中标号 _________其内血液是 _________血。
(6)在小肠内才开始消化的营养物质是_________,其消化后的产物主要经_________吸收进入血液循环。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在抽血化验时,是从前臂的一条“青筋”中抽取血液的。该“青筋”属于的血管类型是(   )
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.以上都不是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列血管中有防止血液倒流的瓣膜的是 (   )
A.肱动脉B.颈动脉C.上腔静脉D.毛细血管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列血管中流动脉血的是(  )
A.肱静脉B.肺静脉C.小肠静脉D.肺动脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

心脏在血液循环过程中起着重要的作用,人们将它比喻为收集和排出血液的“泵”.如图中将血液“收集”回心脏的结构是(  )
A.5和6B.7和8C.6和7D.5和8

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

红细胞单行通过的血管是( )                         
A.动脉B.小动脉C.小静脉D.毛细血管

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