下图是模拟膈肌运动的示意图.分析正确的是A．甲示吸气过程.膈肌舒张B．甲示呼气过程.膈肌收缩C．乙示呼气过程.膈肌舒张D．乙示吸气过程.膈肌收缩题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是

A．甲示吸气过程，膈肌舒张

B．甲示呼气过程，膈肌收缩

C．乙示呼气过程，膈肌舒张

D．乙示吸气过程，膈肌收缩

试题分析：吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．图中甲膈肌舒张，膈肌顶部上升，肺回缩，表示呼气，图中乙膈肌收缩，肺变大，表示吸气．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，富含大量的有毒有害物质，会直接进入支气管和肺泡。世界卫生组织推荐，空气中PM2．5浓度年均值不应高于10微克／平方米。为了探究空气中PM2．5的浓度与车流量是否有关，同学们在广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表，处理后的数据绘制成如下柱状图，请分析：(8分)

(1)在该探究实验中，同学们“将采样时段’；设定为该实验的_______。而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理? ______________
(3)实验结果PM2．5浓度最高的时段是_______
(4)根据实验结果，可以得出的结论是______________。
(5)根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化的建议：______________
(6)请你根据所学知识，进一步判断PM2．5通过肺泡进入血液循环后，最先到达心脏的哪个腔_______，跟这个腔相连的血管是_______，管内流_______血。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人在吸气时，身体的变化是（　　）
①膈肌舒张    ②肋骨间肌肉舒张   ③膈肌收缩
④肋骨间肌肉收缩   ⑤胸腔变小     ⑥胸腔扩大
⑦肺内气压高于外界气压  ⑧肺内气压小于外界气压

A．①②⑤⑧

B．①②⑤⑦

C．③④⑥⑦

D．③④⑥⑧

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

（1）吸气时的状态是图（），此时呼吸肌______，胸廓____________，肺容积__________，肺内气压_________外界气压，气体_________肺部。
（2）呼气时的状态是图（　　），此时呼吸肌_________，胸廓__________，肺容积_____________，肺内气压_____外界气压，气体_____肺部。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

人体呼出的气体中，二氧化碳的含量多于氧气的含量。（）

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图是人体多个系统以及皮肤相互关系示意图。据图回答问题。

（1）A系统与B系统进行气体交换的器官是                   。
（2）图中能表示人体内营养物质吸收的是               。（填编号）
（3）B系统中CO₂的最终来源是             。
（4）人体内无机盐的排出途径是        。（填编号）
（5）过程4是通过    来实现的。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人体的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）

A．外界气体到达肺泡

B．肺泡与血液间的气体交换

C．气体在血液中的运输

D．组织细胞与血液间的气体交换

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

人体最主要的呼吸器官和泌尿器官分别是（）