【题目】四边形
是平行四边形,点
在
边上运动(点
不与点
,
重合)
![]()
(1)如图1,当点
运动到
边的中点时,连接
,若
平分
,证明:
;
(2)如图2,过点
作
且交
的延长线于点
,连接
.若
,
,
,在线段
上是否存在一点
,使得四边形
是菱形?若存在,请说明当发
,点
分别在线段
,
上什么位置时四边形
是菱形,并证明;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)存在,当
且
时,四边形
是菱形,见解析.
【解析】
(1)由平行四边形的性质和角平分线定义得出∠AEB=∠ABE,证出AB=AE.即可得出结论;
(2)过点A作AH⊥DF于H,由直角三角形的性质得出DH=
AD=1,由勾股定理得出AH=
.在Rt△DEF中,∠EFD=30°,得出DF=2DE=1+
,因此FH=DF-DH=
,得出FH=AB.证出四边形ABFH是平行四边形.由AH=AB,即可得出结论.
(1)如图(1),平行四边形
中,
∵
,
∴
.
∵
平分
,
∴
,
∴![]()
∴
.
又∵
,
∴
.
(2)存在.当
且
时,四边形
是菱形.理由如下:
如图,过点
作
于
,
![]()
在平行四边形
中,
,
,
在
中,
,![]()
∴![]()
∴
,
.
∴在
中,
,
∴
,
∴
,
∴
.
又∵在平行四边形
中,
,点
在
的延长线上,
∴
,
∴四边形
是平行四边形.
∵
,
∴四边形
是菱形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1 ,等腰直角三角形 ABC 中,∠ACB=90°,CB=CA,直线 DE 经过点 C,过 A 作 AD⊥DE 于点 D,过 B 作 BE⊥DE 于点 E,则△BEC≌△CDA,我们称这种全等模型为 “K 型全等”.(不需要证明)
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(模型应用)若一次函数 y=kx+4(k≠0)的图像与 x 轴、y 轴分别交于 A、B 两点.
(1)如图 2,当 k=-1 时,若点 B 到经过原点的直线 l 的距离 BE 的长为 3,求点 A 到直线 l 的距离 AD 的长;
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(2)如图 3,当 k=-
时,点 M 在第一象限内,若△ABM 是等腰直角三角形,求点
M 的坐标;
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(3)当 k 的取值变化时,点 A 随之在 x 轴上运动,将线段 BA 绕点 B 逆时针旋转 90° 得到 BQ,连接 OQ,求 OQ 长的最小值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对
定义一种新运算
,规定:
(其中
均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:
.
(1)已知
.
①求
的值:
②若关于
的不等式组
无解,求实数
的取值范围.
(2)若
对任意实数
都成立(这里
和
均有意义),则
应满足怎样的关系式
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点P为正方形ABCD的边CD上一点,BP的垂直平分线EF分别交BC、AD于E、F两点,GP⊥EP交AD于点G,连接BG交EF于点 H,下列结论:①BP=EF;②∠FHG=45°;③以BA为半径⊙B与GP相切;④若G为AD的中点,则DP=2CP.其中正确结论的序号是( )
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A. ①②③④ B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. 只有①③④
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【题目】如图,AE是圆O的直径,点B在AE的延长线上,点D在圆O上,且AC⊥DC, AD平分∠EAC
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(1)求证:BC是圆O的切线。
(2)若BE=8,BD=12,求圆O的半径,
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.
下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.
其中,正确的有( ) 个.
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A.1 B.2 C.3 D.4
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【题目】甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度
(米)与挖掘时间
(时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:
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在前
小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为 米/小时,乙队的挖掘速度为 米/小时.
①当
时,求出
与
之间的函数关系式;
②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差
米?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示
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(1)根据图象信息,当t= 分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为 米/分钟;
(2)求出线段AB所表示的函数表达式
(3)甲、乙两人何时相距400米?
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