【题目】已知一次函数
和反比例函数
.
![]()
(1)如图1,若
,且函数
、
的图象都经过点
.
①求
,
的值;
②直接写出当
时
的范围;
(2)如图2,过点
作
轴的平行线
与函数
的图象相交于点
,与反比例函数
的图象相交于点
.
①若
,直线
与函数
的图象相交点
.当点
、
、
中的一点到另外两点的距离相等时,求
的值;
②过点
作
轴的平行线与函数
的图象相交于点
.当
的值取不大于1的任意实数时,点
、
间的距离与点
、
间的距离之和
始终是一个定值.求此时
的值及定值
.
【答案】(1)①
,
;②
;(2)①
或4;②
,
.
【解析】
(1)①将点
的坐标代入一次函数表达式即可求解,将点
的坐标代入反比例函数表达式,即可求解;②由图象可以直接看出;
(2)①
,
,
,由
或
或
得:
或0或2,即可求解;②点
的坐标为
,![]()
,即可求解.
(1)①将点
的坐标代入一次函数表达式并解得:
,
将点
的坐标代入反比例函数得:
;
②由图象可以看出
时,
;
(2)①当
时,点
、
、
的坐标分别为
、
、
,
则
,
,
,
则
或
或
,
即:
或
或
,
即:
或0或2或4,
当
时,
与题意不符,
点
不能在
的下方,即
也不存在,
,故
不成立,
故
或4;
②点
的横坐标为:
,
当点
在点
左侧时,
![]()
,
的值取不大于1的任意数时,
始终是一个定值,
当
时,此时
,从而
.
当点
在点
右侧时,
同理
,
当
,
时,(不合题意舍去)
故
,
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,BC=CD,AD⊥BD,E为AB中点.
(1)求证:四边形BCDE是菱形.
(2)若AD=6,BD=8,求四边形BCDE的周长和面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了预测九年级男生“排球30秒”对墙垫球的情况,从本校九年级随机抽取了n名男生进行该项目测试,并绘制出如下的频数分布直方图,其中从左到右依次分为七个组(每组含最小值,不含最大值).根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)求n的值.
(2)这个样本数据的中位数落在第几组?
(3)若测试九年级男生“排球30秒”对墙垫球个数不低于10个为合格,根据统计结果,估计该校九年级450名男同学成绩合格的人数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四位同学进行乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.
(1) 若确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,恰好选中乙同学的概率是 .
(2) 若随机抽取两位同学,请用画树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
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【题目】已知,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,2),点P(m,n)是抛物线
上的一个动点.
(1)如图1,过动点P作PB⊥x轴,垂足为B,连接PA,请通过测量或计算,比较PA与PB的大小关系:PA_____PB(直接填写“>”“<”或“=”,不需解题过程);
(2)请利用(1)的结论解决下列问题:
①如图2,设C的坐标为(2,5),连接PC,AP+PC是否存在最小值?如果存在,求点P的坐标;如果不存在,简单说明理由;
②如图3,过动点P和原点O作直线交抛物线于另一点D,若AP=2AD,求直线OP的解析式.
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【题目】如图,某校“综合实践”社团,计划利用
长的栅栏材料,一边靠原有旧墙围成如图所示的两个矩形试验田,墙的长度为
.
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(1)能否围成总面积为
的试验田?若能,求出
的长度;若不能,说明理由;
(2)能否围成总面积为
的试验田?说说你的理由.
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【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=﹣1,且抛物线经过 A(1,0),C(0,3)两点,与x轴交于点B.
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(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求此时点M的坐标;
(3)设点P为抛物线对称轴x=﹣1上的一个动点,求使△BPC为直角三角形的点P的坐标.
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