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    先化简，再求值先化简， ，其中＝-2 .
    ，-5
    原式=
    =
    =
    当＝-2时
    原式==-5
    根据完全平方公式和单项式乘多项式的法则计算，再利用多项式除单项式的法则计算，然后代入数据计算即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组中的两项，不是同类项的是（  ）
    A．-2与B．与 -C．与D．与

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个四边形的周长是 cm,已知第一条边的长是 cm，第二条边长比第一条边长的 倍还少 cm，第三条边长等于第一、第二条边长的和。请通过计算用含的代数式表示第四条边的长.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有长为的篱笆，利用它和房屋的一面墙围成如图形状的园子，园子的宽为.

    （1）利用，的代数式表示园子的面积；
    （2）当=80米，=15米时，求园子的面积。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一种笔记本的单价是元，圆珠笔的单价是元。小红买这种笔记本4本，买圆珠笔3支；小强买这种笔记本3本，买圆珠笔2支．
    （1）买这些笔记本和圆珠笔，两人一共花费多少钱？
    （2）请结合生活实际选取适当的，值，计算两人的总花费。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我们知道，平方差公式是： (a+b)(a-b) = a2 - b2，反过来得到：a2 - b2=(a+b)(a-b)也成立，在解决某些问题时逆用平方差公式会起到很好的效果，如：计算：

    根据平方差逆用方法，请计算下列各题：
    (1)               ；(2分)
    (2) 正整数m、n满足m2- n2=7，求m、n的值.(3分)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    因式分解（每小题5分）
    ①　　　 　　　　　　　  ②

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面计算正确的是（      ）
    A．3－=3B．3＋2=5C．3＋=3D．－0.25＋=0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：

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