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如图①,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1.在网格中构造格点△ABC(即△ABC 三个顶点都在小正方形的顶点处),AB、BC、AC三边的长分别为数学公式数学公式数学公式,利用网格就能计算三角形的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上.______.
(2)在图②中画出△DEF,DE、EF、DF三边的长分别为数学公式数学公式数学公式
①判断三角形的形状,说明理由.
②求这个三角形的面积.

解:(1)S△ABC=3×3-×1×2-×2×3-×1×3=

(2)如图所示:

①△DEF为直角三角形;
∵(2+(2=(2
∴△DEF为直角三角形;…
②S△DEF=DE×EF=××2=2.
分析:(1)利用“构图法”求解△ABC的面积即可;
(2)根据网格结构与勾股定理确定出点D、E、F,顺次连接可得△DEF,利用勾股定理的逆定理,可判断是直角三角形,代入面积公式可求出面积.
点评:本题考查了勾股定理的知识,解答本题关键是熟练勾股定理的应用,注意格点三角形中“构图法”求面积的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

27、将图1,将一张直角三角形纸片ABC折叠,使点A与点C重合,这时DE为折痕,△CBE为等腰三角形;再继续将纸片沿△CBE的对称轴EF折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原直角三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样两个矩形为“叠加矩形”.

(1)如图2,正方形网格中的△ABC能折叠成“叠加矩形”吗?如果能,请在图2中画出折痕;
(2)如图3,在正方形网格中,以给定的BC为一边,画出一个斜三角形ABC,使其顶点A在格点上,且△ABC折成的“叠加矩形”为正方形;
(3)如果一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形,那么它必须满足的条件是
三角形一边长与该边上的高相等

(4)如果一个四边形一定能折成“叠加矩形”,那么它必须满足的条件是
对角线互相垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题
(1)尺规作图:如图①,作出∠AOB的角平分线OC,并保留作图痕迹.
(2)如图②,请在正方形网格中空白区的一个小正方形上涂上阴影,使图中的阴影部分成为轴对称图形,并画出对称轴.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC向绕点C逆时针旋转90°,得到△A'B'C',请你画出△A'B'C'(不要求写画法).
(2)如图2,已知点O和△ABC,试画出与△ABC关于点O成中心对称的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,△ABC在正方形网格中(每个小方格都是边长为1的正方形),请解答下列问题:
(1)将△ABC沿某个方向平移后得△EDF,点B的对应点为点D(如图),请画出EDF;
(2)连接BE、BD,求四边形BEFD的面积.

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科目:初中数学 来源:2013届度临沂市七年级第二学期期末考试数学 题型:解答题

(本小题满分8分。其中(1)小题4分,(2)小题4分)

如图3:在正方形网格上有一个△ABC.

(1)作出△ABC关于直线MN的对称图形;

(2)若网格上最小正方形的边长为1,求△ABC的面积.

 

 

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