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线段AB=4cm,延长线段AB到C,使BC=1cm,再反向延长AB到D,使AD=3cm,E是AD中点,F是CD的中点,求CD和EF的长度.

解:CD=AD+AB+BC=3+4+1=8cm;
∵E是AD中点,F是CD的中点,
∴DF=CD=×8=4cm,DE=AD=×3=1.5cm.
∴EF=DF-DE=4-1.5=2.5cm.
分析:结合图形和题意,利用线段的和差知CD=AD+AB+BC,即可求CD的长度;再利用中点的定义,求得DF和DE的长度,又EF=DF-DE,即可求得EF的长度.
点评:本题主要考查了两点间的距离和中点的定义,解题的关键是运用数形结合思想.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=4cm,在线段AB的延长线上取一点C,使AC=
5
3
BC
,在线段AB的反向延长线上取一点D,使BD=
4
7
DC
,若E为DC的中点,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A、点B是直线l上的两个定点,点P是直线l上任意一点,要使PA+PB的值最小,那么点P应在(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

线段AB=6cm,C在线段AB的延长线上,点D在线段AB的反向延长线上,且B为线段AC的中点,线段AD为线段BC的2倍,则线段CD=
24
24
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图所示,点C为线段AB上一点,若点D为AC中点,点E为BC中点.

(1)当线段AB=4cm时,求DE的长.
(2)当线段AB=6cm时,求DE的长.
(3)当线段AB=acm时,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知线段AB=4cm,在线段AB的延长线上取一点C,使AC=数学公式,在线段AB的反向延长线上取一点D,使BD=数学公式,若E为DC的中点,求BE的长.

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