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精英家教网如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10,动点P由点A(起点)沿着折线AB-BC-CD向点D(终点)移动,设点P移动的路程为x,△PAD的面积为S,试写出S与x之间的函数关系式.
分析:分P在AB上,P在BC上,P在CD上三种情况考虑:当P在AB上时,△PAD为直角三角形,AP=x,AD=10,根据两直角边乘积的一半表示出S;当P在BC边上时,△APD的底AD为定值10,高PQ等于矩形的宽AB,故此时S为定值20;当P在CD上时,此时的底为AD,高为AB+BC+DC减去P运动的路程x,利用两直角边乘积的一半即可表示出S.
解答:解:当0≤x≤4时,点P在AB上,
此时AP=x,三角形PAD为直角三角形,又AD=10,
所以S=
AP•AD
2
=
10X
2
=5x;
当4<x≤14时,根据题意画出图形,如图所示:
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点P在BC上,此时三角形APD的高PQ=AB=4,底为AD=10,
所以S=
10×4
2
=20;
当14<x≤18时,根据题意画出图形,如图所示:
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点P在CD上,三角形PAD为直角三角形,
PD=AB+BC+CD-x=18-x,AD=10,
所以S=
1
2
×10×(18-x)=90-5x
点评:此题是一道探索性的题,有了点P的运动,才有了S的变化,形的变化引起了数量的变化,对于此类题我们常常采用分类讨论的数学思想,根据不同的位置确定不同的形,求出对应的量.
练习册系列答案
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精英家教网如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,点P从点A出发以1cm/s的速度向点B运动,点Q从点B出发以2cm/s的速度向点C运动,设经过的时间为xs,△PBQ的面积为ycm2,则下列图象能反映y与x之间的函数关系的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

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如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA的长为半径的⊙O与AD、AC分别交于点E、F,且∠ACB=∠DCE精英家教网
(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=
2
,BC=2,求⊙O的半径.

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如图①,在矩形 ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.点P从点A出发,沿A→B→C→D路线向点D匀速运动,到达点D后停止;点Q从点D出发,沿 D→C→B→A路线向点A匀速运动,到达点A后停止.若点P、Q同时出发,在运动过程中,Q点停留了1s,图②是P、Q两点在折线AB-BC-CD上相距的路程S(cm)与时间t(s)之间的函数关系图象.
(1)请解释图中点H的实际意义?
(2)求P、Q两点的运动速度;
(3)将图②补充完整;
(4)当时间t为何值时,△PCQ为等腰三角形?请直接写出t的值.

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如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=6,则AD=(  )

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如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连接DE,作EF⊥DE,EF与AB交于点F,设CE=x,BF=y.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)x为何值时,y的值最大,最大值是多少?
(3)若设线段AB的长为m,上述其它条件不变,m为何值时,函数y的最大值等于3?

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