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二次根式中,x的取值范围是   
根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若式子有意义,则x的取值范围为
A.x≥2B.x≠3C.x≥2或x≠3D.x≥2且x≠3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列变形中,正确的是(      ).
A.(2)2=2×3=6B.=-
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x<3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若实数a、b满足,则       .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知下列命题:
①若a>b,则c﹣a<c﹣b;
②若a>0,则
③对角线互相平行且相等的四边形是菱形;
④如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等.
其中原命题与逆命题均为真命题的个数是
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

实数中的无理数是   

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