【题目】如图1,抛物线
交
轴于点
和点
,交
轴于点
,一次函数
的图象经过点
,
,点
是抛物线上第二象限内一点.
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(1)求二次函数和一次函数的表达式;
(2)过点
作
轴的平行线交
于点
,作
的垂线
交
于点
,设点
的横坐标为
,
的周长为
.
①求
关于
的函数表达式;
②求
的周长的最大值及此时点
的坐标;
(3)如图2,连接
,是否存在点
,使得以
,
,
为顶点的三角形与
相似?若存在,直接写出点
的横坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)抛物线为y= -x2-
x+4;一次函数的表达式为y=
x+4;(2)①
关于
的函数表达式为
,②
的周长的最大值为
,此时点P
;(3)点
的横坐标为
或
.
【解析】
(1)把点A、B、C的坐标代入抛物线或直线表达式,即可求解;
(2)设点P坐标为(t,-t2-
t+4),令-t2-
t+4=
x+4,解得:x=
,PD=
,利用△PDM∽△CBO,即可求解;
(3)分∠PCM=∠CBO、∠PCM=∠BCO,两种情况求解即可.
解:(1)把点
和点
代入抛物线,
得
,解得
,∴抛物线为
;
令
,
,解得
或
,
∴
,
把
,
代入一次函数
,
得
,解得
,∴一次函数的表达式为
;
(2)由题意,
,
,
∴
,
周长为12,
∵
,
,
令
,解得
,
∴
,
∵
轴,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
关于
的函数表达式为
,
∵
,
∴当
时,
的周长的最大值为
,
此时点
;
![]()
(3)存在,点
的横坐标为
或
.
①如图1,当
时,
即
,此时
,
令
,
解得
(舍去)或
;
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②如图2,当
时,
即
,作点
关于直线
的对称点
,
直线
交抛物线于另一点
即为所求的点,作
轴于
.
易得
,
,得
,
,
∴点
,
可得直线
的表达式为
,求得点
的横坐标为
.
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故答案为:(1)抛物线为y= -x2-
x+4;一次函数的表达式为y=
x+4;(2)①
关于
的函数表达式为
,②
的周长的最大值为
,此时点P
;(3)点
的横坐标为
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图坐标系中,O(0,0) ,A(6,6
),B(12,0).将△OAB沿直线CD折叠,使点A恰好落在线段OB上的点E处,若OE=
,则CE : DE的值是______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC内接于⊙O,
,点
为
上的动点,且
.
(1)求
的长度;
(2)在点D运动的过程中,弦AD的延长线交BC的延长线于点E,问ADAE的值是否变化?若不变,请求出ADAE的值;若变化,请说明理由.
(3)在点D的运动过程中,过A点作AH⊥BD,求证:
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了弘扬我国古代数学发展的伟大成就,某校九年级进行了一次数学知识竞赛,并设立了以我国古代数学家名字命名的四个奖项:“祖冲之奖”、“刘徽奖”、“赵爽奖”和“杨辉奖”,根据获奖情况绘制成如图1和图2所示的条形统计图和扇形统计图,并得到了获“祖冲之奖”的学生成绩统计表:
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“祖冲之奖”的学生成绩统计表:
分数 | 80 | 85 | 90 | 95 |
人数 | 4 | 2 | 10 | 4 |
根据图表中的信息,解答下列问题:
这次获得“刘徽奖”的人数是多少,并将条形统计图补充完整;
获得“祖冲之奖”的学生成绩的中位数是多少分,众数是多少分;
在这次数学知识竟赛中有这样一道题:一个不透明的盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标有数字“
”,“
”和“2”,随机摸出一个小球,把小球上的数字记为x放回后再随机摸出一个小球,把小球上的数字记为y,把x作为横坐标,把y作为纵坐标,记作点
用列表法或树状图法求这个点在第二象限的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在三个完全相同的小球上分别写上-2,-1,2三个数字,然后装入一个不透明的布袋内搅匀,从布袋中取出一个球,记下小球上的数字为
,放回袋中再搅匀,然后再从袋中取出一个小球,记下小球上的数字为
,组成一对数
.
(1)请用列表或画树状图的方法,表示出数对
的所有可能的结果;
(2)求直线
不经过第一象限的概率.
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【题目】如图,甲楼AB高20m,乙楼CD高10m,两栋楼之间的水平距离BD=20m,为了测量某电视塔EF的高度,小明在甲楼楼顶A处观测电视塔塔顶E,测得仰角为37°,小丽在乙楼楼顶C处观测电视塔塔顶E,测得仰角为45°,求电视塔的高度EF.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,
≈1.4,结果保留整数)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知如图,在△ABC中,∠B=45°,点D是BC边的中点,DE⊥BC于点D,交AB于点E,连接CE.
(1)求∠AEC的度数;
(2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,过点O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求证:ED为⊙O的切线;
(2)如果⊙O的半径为
,ED=2,延长EO交⊙O于F,连接DF、AF,求△ADF的面积.
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【答案】(1)证明见解析;(2)
【解析】试题分析:(1)首先连接OD,由OE∥AB,根据平行线与等腰三角形的性质,易证得
≌
即可得
,则可证得
为
的切线;
(2)连接CD,根据直径所对的圆周角是直角,即可得
利用勾股定理即可求得
的长,又由OE∥AB,证得
根据相似三角形的对应边成比例,即可求得
的长,然后利用三角函数的知识,求得
与
的长,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.
试题解析:(1)证明:连接OD,
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∵OE∥AB,
∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中,
∴△COE≌△DOE(SAS),
∴ED⊥OD,
∴ED是
的切线;
(2)连接CD,交OE于M,
在Rt△ODE中,
∵OD=32,DE=2,
∵OE∥AB,
∴△COE∽△CAB,
∴AB=5,
∵AC是直径,
∵EF∥AB,
∴S△ADF=S梯形ABEFS梯形DBEF
∴△ADF的面积为![]()
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【题型】解答题
【结束】
25
【题目】【题目】已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.
(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);
(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;
(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.
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