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高老师在电脑上设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
输入数据 1 2 3 4 5 6
输出数据
1
2
-
2
7
3
14
-
4
23
5
34
-
6
47
那么当输入数据是10时,输出的数据是
 
分析:由于2×2-2=2,7=3×3-2,14=4×4-2,23=5×5-2,由此可以求解.
解答:解:∵2×2-2=2,7=3×3-2,14=4×4-2,23=5×5-2,
∴当输入数据是10时,输出的数据是-
10
11×11-2
=-
10
119

故答案为:-
10
119
点评:此题主要考查了数字的变化规律,解题时首先正确题意,然后观察找出隐含的规律,利用规律即可求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

高老师在电脑上设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
输入数据123456
输出数据
数学公式
-数学公式数学公式-数学公式数学公式-数学公式
那么当输入数据是10时,输出的数据是________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

高老师在电脑上设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
输入数据 1 2 3 4 5 6
输出数据
1
2
-
2
7
3
14
-
4
23
5
34
-
6
47
那么当输入数据是10时,输出的数据是______.

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