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    如图，AD平分∠BAC，AB=AC，连接BD，CD并延长交AC，AB于E，F点，则此图中全等三角形共有（　　）
    A．2对B．3对C．4对D．5对

    ∵AD平分∠BAC，
    ∴∠BAD=∠CAD，
    在△ABD与△ACD中，
    AB=AC
    ∠BAD=∠CAD
    AD=AD
    ，
    ∴△ABD≌△ACD（SAS），
    ∴BD=CD，∠B=∠C，∠ADB=∠ADC，
    又∠EDB=∠FDC，
    ∴∠ADE=∠ADF，
    ∴△AED≌△AFD，△BDE≌△CDF，△ABF≌△ACE．
    ∴△AED≌△AFD，△ABD≌△ACD，△BDE≌△CDF，△ABF≌△ACE，共4对．
    故选C．
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    A．6B．5C．3D．不能确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：△ABC≌△DEF，AB的对应边是DE，∠D=00°，∠F=00°，则∠B是（　　）
    A．60°B．90°C．120°D．60°或90°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知△ABC≌△A′B′C′，若△ABC的面积为10cm2，则△A′B′C′的面积为______cm2；若△A′B′C′的周长为16cm，则△ABC的周长为______cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，D是BC边上的点（不与B，C重合），F，E分别是AD及其延长线上的点，CF∥BE．请你添加一个条件，使△BDE≌△CDF（不再添加其它线段，不再标注或使用其他字母），并给出证明．
    （1）你添加的条件是：______；
    （2）证明：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AC、BD相交于点O，∠A=∠D，请你再补充一个条件，使得△AOB≌△DOC，你补充的条件是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知AB=AC，AD=AE，BE与CD相交于O．图中全等的三角形有（　　）对．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列三角形中，能全等的是（　　）
    A．一边和顶角对应相等的两个等腰三角形
    B．一腰和一个角分别相等的两个等腰三角形
    C．有两边分别相等的两个直角三角形
    D．两条直角边对应相等的两个直角三角形

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