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如图,直线l1与直线l2相交于点A(-1,-1),直线l1是y=-x-2,直线l2是y=2x+1,从图象上观察,当x
>-1
>-1
时,l1的图象在l2的图象下方.
分析:此题可以直接从图象上看出答案.
解答:解:∵l1,l2相交于(-1,-1),
∴从图象上可以直接看出:当x>-1时,l1的图象在l2的图象下方.
故答案为:>-1.
点评:此题主要考查了两条直线相交问题,以交点为分界,可以直接得到答案.
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、如图,直线l1与直线l2相交,∠α=60°,点P在∠α内(不在l1,l2上).小明用下面的方法作P的对称点:先以l1为对称轴作点P关于l1的对称点P1,再以l2为对称轴作P1关于l2的对称点P2,然后再以l1为对称轴作P2关于l1的对称点P3,以l2为对称轴作P3关于l2的对称点P4,…,如此继续,得到一系列点P1,P2,P3,…,Pn.若Pn与P重合,则n的最小值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•裕华区二模)如图,直线l1与l2相交于点P,点P横坐标为-1,l1的解析表达式为y=
1
2
x+3,且l1与y轴交于点A,l2与y轴交于点B,点A与点B恰好关于x轴对称.
(1)求点B的坐标;
(2)求直线l2的解析表达式;
(3)若点M为直线l2上一动点,直接写出使△MAB的面积是△PAB的面积的
1
2
的点M的坐标;
(4)当x为何值时,l1,l2表示的两个函数的函数值都大于0?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l1与l2相交于点P,l1的函数表达式y=2x+3,点P的横坐标为-1,且l2交y轴于点A(0,-1).
(1)求出点P的坐标;
(2)求出直线l2的函数关系式;
(3)求l1、l2与x轴所围成的△PBC的面积.

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科目:初中数学 来源:2011年河北省石家庄市裕华区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,直线l1与l2相交于点P,点P横坐标为-1,l1的解析表达式为y=x+3,且l1与y轴交于点A,l2与y轴交于点B,点A与点B恰好关于x轴对称.
(1)求点B的坐标;
(2)求直线l2的解析表达式;
(3)若点M为直线l2上一动点,直接写出使△MAB的面积是△PAB的面积的的点M的坐标;
(4)当x为何值时,l1,l2表示的两个函数的函数值都大于0?

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