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    若数学公式，则数学公式等于


    1. A.
      8
    2. B.
      9
    3. C.
      10
    4. D.
      11
    C
    分析：设=k，得出a=2k，b=3k，c=4k，代入求出即可．
    解答：设=k，
    则a=2k，b=3k，c=4k，
    即
    =
    =
    =10，
    故选C．
    点评：本题考查了比例的性质的应用，主要考查学生的分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    观察如图，第1个图形中有1个正方形，第2个图形中有3个小正方形，第3个图形中有6个小正方形，…依此规律，若第n个图形中小正方形的个数为66，则n等于


    1. A.
      8
    2. B.
      9
    3. C.
      10
    4. D.
      11

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知a，b，c为非零实数，且a+b+c≠0，若数学公式，则数学公式等于


    1. A.
      8
    2. B.
      4
    3. C.
      2
    4. D.
      1

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上，斜边AC边上的中线BD反向延长线交y轴负半轴于E，双曲线数学公式的图象经过点A，若S△BEC=8，则k等于


    1. A.
      8
    2. B.
      16
    3. C.
      24
    4. D.
      28

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    科目：初中数学 来源：模拟题 题型：单选题

    如图，Rt△ABC的直角边BC在x轴正半轴上，斜边AC边上的中线BD的反向延长线交y轴负半轴于E，双曲线y=（x>0）的图象经过点A，若S△ABC=8，则k等于
    [     ]
    A.8
    B.16
    C.24
    D.2

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