精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19、如图已知∠1=∠2,再添上什么条件,可使∠EBM=∠FDM成立(至少写出四组条件,其中每一组条件均能使AB∥CD成立)并说明理由.
分析:若使∠EBM=∠FDM,可根据平行线的性质(两直线平行,同位角相等)来添加条件,如EB∥DF;EB⊥MN,FD⊥MN等;
由∠EBM=∠FDM以及已知条件∠1=∠2,可得出∠ABM=∠CDM,根据同位角相等,两直线平行;可证得AB∥CD.
解答:解:①当EB⊥MN,FD⊥MN时,有∠EBM=∠FDM=90°;
∴∠EBM-∠1=∠FDM-∠2,即∠ABM=∠CDM,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行);

②当EB∥FD时,根据两直线平行,同位角相等,得∠EBM=∠FDM,
∴∠EBM-∠1=∠FDM-∠2,即∠ABM=∠CDM,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行);

③当∠EBN=∠FDN时,有∠EBM=∠FDM,∠EBN+∠1=∠FDN+∠2,即∠ABN=∠CDN,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行);

④当∠ABM=∠CDM时,AB∥CD(同位角相等,两直线平行),
∴∠ABM+∠1=∠CDM+∠2,即∠EBM=∠FDM.
点评:解答此类要判定两角相等和两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养“执果索因”的思维方式与能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

8、如图已知D是△ABC的边BC的中点,过D作两条互相垂直的射线,分别交AB于E,交AC于F,求证:BE+CF>EF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图已知电阻R1,R2并联在电路中,且R1+R2=10Ω,请用所学过的数学知识讨论一下R1,R2分别为多少时,该电路的总电阻最大,最大电阻是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图已知OB是半径,弦EF垂直OB于H,点A是HF上的一点,BA和⊙O相交于另一点C,过点C的切线和EF的延长线交于点D:
(1)求证:DA=DC;  
(2)当DF:EF=1:8,DF=
2
时,求AB•AC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图已知∠ACB=90°,CD⊥AB于D,则图中表示点到直线的距离的线段的条数是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图已知AB∥EF,∠BED=∠B+∠D,求证:AB∥CD
证明:因为  AB∥EF,
已知
已知

所以∠B=∠1.
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等

因为∠BED=∠B+∠D,(   已知   )
所以∠BED=∠1+∠2,
等量代换
等量代换

所以∠2=∠D,
等量代换
等量代换

所以  EF∥CD.
内错角相等,两直线平行
内错角相等,两直线平行

又    AB∥EF,
已知
已知

所以  AB∥CD.
平行公理
平行公理

查看答案和解析>>

同步练习册答案