【题目】如图,在矩形纸片
中,已知
,
,点
在边
上移动,连接
,将多边形
沿直线
折叠,得到多边形
,点
、
的对应点分别为点
、
.
(1)当
恰好经过点
时(如图1),求线段
的长;
(2)若
分别交边
、
于点
、
,且
(如图2),求
的面积;
(3)在点
从点
移动到点
的过程中,求点
运动的路径长.
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【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)根据折叠的性质可得
,
,
,
,根据勾股定理求得
,即可得
,易证
,根据相似三角形的性质即可求得CE的长;(2)如图2-1,连接AC,根据锐角三角函数求得∠BAC=60°,再求得
,根据等腰直角三角形的性质求得
,即可求得
的面积;(3)如图2-2,连接A
,则
,点
的运动路径是以点A为圆心,以AC为半径的圆弧,根据弧长公式计算即可.
试题解析:
(1)如图1,由折叠得,
,
,
,
,
由勾股定理得,
,
所以
,
因为
,所以
,
又因
,所以![]()
又
,所以![]()
所以
,即
,所以
![]()
(2)如图2-1,连接AC,因为∠BAC=
,所以∠BAC=60°,
故∠DAC=30°,又
,所以
,
由折叠得,
,所以
,
所以
,即
,
,
因为
,所以
;
![]()
(3) 如图2-2,连接A
,则
,
所以点
的运动路径是以点A为圆心,以AC为半径的圆弧;当点E运动到点D时,点
恰好在CD的延长线上,此时
,
所以点的运动路径长是
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,BD是矩形ABCD的对角线,∠ABD=30°,AD=1.将△BCD沿射线BD方向平移到△B'C'D'的位置,使B'为BD中点,连接AB',C'D,AD',BC',如图②.
(1)求证:四边形AB'C'D是菱形;
(2)四边形ABC'D′的周长为 ;
(3)将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于M,交AC于N.![]()
(1)若∠ABC=70°,则∠MNA的度数是 .
(2)连接NB,若AB=8cm,△NBC的周长是14cm.
①求BC的长;
②在直线MN上是否存在P,使由P、B、C构成的△PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书.某天早上,小强
从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留
分钟,校车行驶途中始终保持匀速.当天早上,小刚
从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早
分钟到学校站点.他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行驶路程
(千米)与行驶时间
(分钟)之间的函数图象如图所示.
(1)求点
的纵坐标
的值;
(2)小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强所乘坐的校车?并求此时他们距学校站点的路程.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点
处测得正前方小岛
的俯角为
,面向小岛方向继续飞行![]()
到达
处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为
.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).
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