【题目】某礼品店从文化用品市场批发甲、乙、丙三种礼品(每种礼品都有),各礼品的数量和批发单价列表如下:
甲 | 乙 | 丙 | |
数量(个) |
|
|
|
批发单价(元) |
|
|
|
|
当
时,若这三种礼品共批发
个,甲礼品的总价不低于丙礼品的总价,求
的最小值.
已知该店用
元批发了这三种礼品,且
.
当
时,若批发这三种礼品的平均单价为
元/个,求
的值.
当
时,若该店批发了
个丙礼品,且
为正整数,求
的值.
【答案】![]()
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.
【解析】
(1)根据这三种礼品共批发35个可得
,由甲礼品的总价不低于丙礼品的总价,得出不等式求解即可;
(2)①由“批发这三种礼品的平均单价为11元/个”得
,求得n的值;然后由“该店用1320元批发了这三种礼品,且a=5b”列出方程并求解即可;
②需分类讨论:当7<m≤10、10<m<20时,分别列出方程,根据
都为正整数求解.
解:(1)由题意得:
,解得
,
∴
,
解得:
,
答:
的最小值为
;
(2)①由题意得
,
解得
,
经检验,
是分式方程的解且符合题意,
∴
,
把
代入解得
;
当
时,由题意得
,
把
代入上式,化简得
,即
,
由于
都为正整数,
所以当
时,
;
当
时,由题意得
,
把
代入上式,化简得
,即
,
由于
都为正整数,
所以当
时,
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在平面直角坐标系中,将
放置在第一象限,且
轴,直线
从原点出发沿
轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度
与直线在
轴上平移的距离
的函数图象如图2所示,则平行四边形
的面积为___________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,连接AC,BD,半径CO交BD于点E,过点C作切线,交AB的延长线于点F,且∠CFA=∠DCA.
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(1)求证:OE⊥BD;
(2)若BE=4,CE=2,则⊙O的半径是 ,弦AC的长是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一个正六棱柱的表面展开后恰好放入一个矩形内,把其中一部分图形挪动了位置,发现矩形的长留出
,宽留出
则该六棱柱的侧面积是( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,连接CF交AD于点E.
(1)求证:△CDE∽△FAE;
(2)当E是AD的中点且BC=2CD时,直接写出图中所有与∠F相等的角.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,一次函数
的图象与反比例函数
(
)的图象交于
,
两点.
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(1)求
的值;
(2)求出一次函数与反比例函数的表达式;
(3)过点
作
轴的垂线,与直线
和函数
(
)的图象的交点分别为点
,
,当点
在点
下方时,写出
的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】
问题发现
如图
和
均为等边三角形,点
在同一直线上,连接BE.
填空:
的度数为______;
线段
之间的数量关系为______.
拓展探究
如图
和
均为等腰直角三角形,
,点
在同一直线上,CM为
中DE边上的高,连接BE,请判断
的度数及线段
之间的数量关系,并说明理由.
解决问题
如图3,在正方形ABCD中,
,若点P满足
,且
,请直接写出点A到BP的距离.
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