【题目】阅读理解:如图①,若线段AB在数轴上,A、B两点表示的数分别为
和
(
),则线段AB的长(点A到点B的距离)可表示为AB=
.
请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图②,一个点从数轴的原点开始,先向左移动2cm到达P点,再向右移动7cm到达Q点,用1个单位长度表示1cm.
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(1)请你在图②的数轴上表示出P,Q两点的位置;
(2)若将图②中的点P向左移动
cm,点Q向右移动
cm,则移动后点P、点Q表示的数分别为多少?并求此时线段PQ的长.(用含
的代数式表示);
(3)若P、Q两点分别从第⑴问标出的位置开始,分别以每秒2个单位和1个单位的速度同时向数轴的正方向运动,设运动时间为
(秒),当
为多少时PQ=2cm?
【答案】(1)见详解;(2)
,
,
;(3)当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.
【解析】
(1)根据数轴的特点,所以可以求出点P,Q的位置;
(2)根据向左移动用减法,向右移动用加法,即可得到答案;
(3)根据题意,可分为两种情况进行①点P在点Q的左边时;②点P在点Q的右边时;分别进行列式计算,即可得到答案.
解:(1)如图所示:
.
(2)由(1)可知,点P为
,点Q为
;
∴移动后的点P为:
;移动后的点Q为:
;
∴线段PQ的长为:
;
(3)根据题意可知,
当PQ=2cm时可分为两种情况:
①当点P在点Q的左边时,有
,
解得:
;
②点P在点Q的右边时,有
,
解得:
;
综上所述,当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一名快递员骑电动车从饭店出发送外卖,向东走了2千米到达小红家,继续向东走了3.5千米到达小明家,然后又向西走了7.5千米到达小刚家,最后回到饭店.以饭店为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1千米,点O、A、B、C分别表示饭店、小红家、小明家和小刚家.
(1)请你画出数轴,并在数轴上表示出点O,A,B,C的位置;
(2)小刚家距小红家多远?
(3)若小红步行到小明家每小时走5千米;小刚骑自行车到小明家每小时骑12千米,
若两个人同时分别从自己家出发,问两个人能否同时到达小明家,若不能同时,谁先到达?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC:∠BOC=2:1,将一直角的顶点放在点O处,∠MON=90°.
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(1)如图1,当∠MON的一边OM与射线OB重合时,则∠NOC=_________;
(2)将∠MON绕点O逆时针运动至图2时,若∠MOC=15°,则∠BOM=______;∠AON=_______.
(3)在上述∠MON从图1运动到图3的位置过程中,当∠MON的边OM所在直线恰好平分∠AOC时,求此时∠NOC是多少度?
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【题目】已知两个分别含有30°,45°角的一幅直角三角板.
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(1)如图1叠放在一起,若∠CAD=4∠BAD,请计算∠CAE的度数;
(2)如图2叠放在一起,使∠ACE=2∠BCD,请计算∠ACD的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,BD为⊙O的直径,点A是弧BC的中点,AD交BC于E点,AE=2,ED=4. ![]()
(1)求证:
~△ADB;
(2) 求
的值;
(3)延长BC至F,连接FD,使
的面积等于
,求证:DF与⊙O相切。
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【题目】已知抛物线
(
,且为常数).
(
)求证:抛物线与
轴有两个公共点.
(
)若抛物线与
轴的一个交点为
,另一个交点为
,与
轴交点为
,直接写出直线
与抛物线对称轴的交点
的坐标.
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【题目】如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).
(1)画出△ABC关于原点成中心对称的三角形△A′B′C′;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出图形,直接写出点B的对应点B″的坐标;
(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:O是直线AB上的一点,
是直角,OE平分
.
(1)如图1.若
.求
的度数;
(2)在图1中,
,直接写出
的度数(用含a的代数式表示);
(3)将图1中的
绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究
和
的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.
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