甲车在弯路作刹车试验，收集到的数据如下表所示：
速度x（千米/小时） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| … |
刹车距离y（米） | 0 |
| 2 |
| 6 | … |
（1） 请用上表中的各对数据（x，y）作为点的坐标，
（2）在图所示的坐标系中画出甲车刹车距离y（米）与速度x（千米/时）的函数图象，并求函数的解析式
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（2）在一个限速为40千米/时的弯路上，甲、乙两车相向而行，同时刹车，但还是相撞了。事后测得甲、乙两车的刹车距离分别为12米和10.5米，又知乙车的刹车距离y（米）与速度x（千米/时）满足函数
，请你就两车的速度方面分析相撞的原因。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
甲车在弯路作刹车试验，收集到的数据如下表所示：| 速度x （千米/时） |
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | ||||||
| 刹车距离y（米） | 0 |
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2 |
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6 |
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… |
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科目：初中数学 来源： 题型：
甲车在弯路作刹车试验，收集到的数据如下表所示：
| 速度x（千米/小时） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| … |
| 刹车距离y（米） | 0 |
| 2 |
| 6 | … |
（1）请用上表中的各对数据（x，y）作为点的坐标，在右图所示的坐标系中画出甲车刹车距离y（米）．
（2）在一个限速为40千米/时的弯路上，甲、乙两车相向速度x（千米/时）的函数图象，并求函数的解析式．
而行，同时刹车，但还是相撞了．事后测得甲、乙两车的刹车距离分别为12米和10.5米，又知乙车的刹车距离y（米）与速度x（千米/时）满足函数
，请你就两车的速度方面分析相撞的原因．
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科目：初中数学 来源： 题型：
甲车在弯路作刹车试验，收集到的数据如下表所示：
| 速度x（千米/小时） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| … |
| 刹车距离y（米） | 0 |
| 2 |
| 6 |
| … |
1.（1）请用上表中的各对数据（x，y）作为点的坐标，
在图5所示的坐标系中画出甲车刹车距离y（米）与
2.（2）在一个限速为40千米/时的弯路上，甲、乙两车相向速度x（千米/时）的函数图象，并求函数的解析式。而行，同时刹车，但还是相撞了。事后测得甲、乙两车的刹车距离分别为12米和10.5米，又知乙车的刹车距离y（米）与速度x（千米/时）满足函数
，请你就两车的速度方面分析相撞的原因。
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科目：初中数学 来源：第34章《二次函数》中考题集（28）：34.4 二次函数的应用（解析版） 题型：解答题
| 速度x （千米/时） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | |
| 刹车距离y（米） |  | 2 |  | 6 |  | … |
x，请你就两车的速度方面分析相撞的原因．
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科目：初中数学 来源：2010-2011学年浙江省丽水市庆元县庆元新中九年级（上）第一、二章月考卷（1）（解析版） 题型：解答题
| 速度x （千米/时） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | … | |
| 刹车距离y（米） |  | 2 |  | 6 |  | … |
x，请你就两车的速度方面分析相撞的原因．
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设函数的解析式为y＝ax2＋bx＋c。
，x＝42。
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