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     若的结果中不含项，则的值为

        A. 11               B. 5                C.          D.


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图在直角三角形ABC中，∠ABC=90°，点D在BC的延长线上，且BD=AB，过B作BEAC，与BD的垂线DE交于点E，

    (1) 求证：△ABC≌△BDE

    (2) 三角形BDE可由三角形ABC旋转得到，利用直尺和圆规作出旋转中心O(保留作图痕迹，不写作法)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     分解因式x2-4  =　　    　    .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    画图并填空：                   

    如图，在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′．

    补全△A′B′C′

    根据下列条件，利用网格点和三角板画图：

    （2）画出AB边上的中线CD；

    （3）画出BC边上的高线AE；

    （4）△A′B′C′的面积为_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在①  ②  ③  ④  ⑤中，计算结果为的个数是

    A. 1个     B. 2个      C. 3个      D. 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若是一个完全平方式，则___________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一张正方形纸片如图所示折叠两次，并在上面剪下一个菱形小洞，纸片展开后是（　　）

     


    A．          B．         C．         D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读材料并解答问题：


    我们已经知道，完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数等式也可以用这种形式表示．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用图①或图②等图形的面积来表示．

    （1）请写出图③所表示的等式：                               .

    （2）试画出一个几何图形，使它的面积能用（a+b）（a+3b）=a2+4ab+3b2 表示（请仿照图①或图②在几何图形上标出有关数量）．

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