【题目】综合与探究:
如图,在平面直角坐标系中,直线
与
轴交于点
,与直线
交于点
, 直线
与
轴交于点
.
(1)求直线
的函数表达式;
(2)在线段
上找一点
,使得
与
的面积相等,求出点
的坐标;
(3)y轴上有一动点
,直线
上有一动点
,若
是以线段
为斜边的等腰直角三角形,求出点
的坐标.
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【答案】(1)
;(2)点
的坐标为
;(3)点
的坐标为
或![]()
【解析】
(1)根据直线
经过点
求出点B的坐标,然后根据待定系数法求直线
的函数表达式;
(2)过点
作
交
于点
,则点
即为所求,求出直线
的表达式,然后联立直线
与
的函数表达式进行求解即可;
(3)过点
作
轴的平行线分别与过
,
作
轴的平行线交于点
,
,设点
的坐标为
,点
,证明
,得出
,
,据此列方程组求解即可.
解:(1)
直线
经过点
,
,
点
,
设直线
的函数表达式为
,
将点
,
代入得,
,
解得,
,
直线
的函数表达式为:
;
(2)如答图 1,过点
作
交
于点
,则点
即为所求,
,且
经过原点,
直线
的表达式为
,
将直线
与
的表达式联立得,
,
解得
,
点
的坐标为
;
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(3)如答图 2,3,过点
作
轴的平行线分别与过
,
作
轴的平行线交于点
,
,
设点
的坐标为
,点
,
令
中
得
,
,即
,
由题意得,
,
,
,
在
和
中,
,
,
,
,
,或
,
解得,
或
,
即点
的坐标为
或
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点O在直线AB上,将一副直角三角板的直角顶点放在点O处,其中∠OCD=60°,∠OEF=45°.边OC、OE在直线AB上.
(1)如图(1),若CD和EF相交于点G,则∠DGF的度数是______°;
(2)将图(1)中的三角板OCD绕点O顺时针旋转30°至图(2)位置
①若将三角板OEF绕点O顺时针旋转180°,在此过程中,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,求∠AOE的度数;
②若将三角板OEF绕点O以每秒4°的速度顺时针旋转180°,与此同时,将三角板OCD绕点O以每秒1°的速度顺时针旋转,当三角板OEF旋转到终点位置时,三角板OCD也停止旋转.设旋转时间为t秒,当OD⊥EF时,求t的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:关于x的一次函数y=(2m-1)x+m -2,若它的函数值y随x的增大而增大,且图象与y轴负半轴相交,且m为正整数.
(1)求这个函数的解析式.
(2)求直线y=-x和(1)中函数的图象与x轴围成的三角形面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知反比例函数
的图象的一支位于第一象限.
(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;
(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于
轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数y=-x2+ax+b的图象与x轴交于A(-
,0),B(2,0)两点,且与y轴交于点C.
(1)求该抛物线的解析式,并判断△ABC的形状;
(2)设P是x轴上方的抛物线上的动点,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以P、A 、M为顶点的三角形与ABC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知关于x的一元二次方程(a+b)x2+2cx+(b-a)=0,其中a、b、c分别为
三边的长.
(1)如果
是方程的根,试判断
的形状,并说明理由.
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断
的形状,并说明理由.
(3)如果
是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合与实践
问题情境:如图1,在正方形
中,点
是对角线
上的一点,点
在
的延长线上,且
,
交
于点
.问题解决:
![]()
(1)求证:
;
(2)求
的度数;
探索发现:
(3)如图2,若点
在边
上,且
,求
的度数.
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