【题目】如图,在长方形
中,
长为3,
长为6,点
从
出发沿
向
以每秒1个单位的速度运动,同时点
从
出发沿
向
以每秒2个单位的速度运动(当一个点到达终点时另一个点也随之停止运动).若运动的时间为
秒,则三角形
的面积为______(用含
的式子表示).
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【题目】已知边长为1的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(与点A. C不重合),过点P作PE⊥PB,PE交射线DC于点E,过点E作EF⊥AC,垂足为点F,当点E落在线段CD上时(如图),
(1)求证:PB=PE;
(2)在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值,若变化,试说明理由;
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【题目】已知:射线OP∥AE
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(1)如图1,∠AOP的角平分线交射线AE与点B,若∠BOP=58°,求∠A的度数.
(2)如图2,若点C在射线AE上,OB平分∠AOC交AE于点B,OD平分∠COP交AE于点D,∠ADO=39°,求∠ABO﹣∠AOB的度数.
(3)如图3,若∠A=m,依次作出∠AOP的角平分线OB,∠BOP的角平分线OB1,∠B1OP的角平分线OB2,∠Bn﹣1OP的角平分线OBn,其中点B,B1,B2,…,Bn﹣1,Bn都在射线AE上,试求∠ABnO的度数.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,A(a,0),B(0,b),C(-a,0),且
+b2-4b+4=0.
(1)求证:∠ABC=90°;
(2)∠ABO的平分线交x轴于点D,求D点的坐标.
(3)如图,在线段AB上有两动点M、N满足∠MON=45°,求证:BM2+AN2=MN2.
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【题目】如图①,在正方形ABCD中,
,点E,F分别在BC、CD上,
,试探究
面积的最小值。
下面是小丽的探究过程:
(1)延长EB至G,使
,连接AG,可以证明
.请完成她的证明;
(2)设
,
,![]()
①结合(1)中结论,通过计算得到
与x的部分对应值。请求出表格中a的值:(写出解答过程)
x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 10 | 8.18 | 6.67 | 5.38 | 4.29 | 3.33 | a | 1.76 | 1.11 | 0.53 | 0 |
②利用上表和(1)中的结论通过描点、连线可以分别画出函数
、
的图像、请在图②中完善她的画图;
③根据以上探究,估计
面积的最小值约为(结果估计到0.1)。
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图① 图②
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【题目】如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高3米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有27米的距离(B,F,C在一条直线上).
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(1)求办公楼AB的高度;
(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.
(参考数据:sin22°≈
,cos22°≈
,tan22°≈
)
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【题目】如图,在
中,
,点M是AC的中点,以AB为直径作
分别交
于点
.
求证:
;
填空:
若
,当
时,
______;
连接
,当
的度数为______时,四边形ODME是菱形.
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【题目】某校教师开展了“练一手好字”的活动,校委会对部分教师练习字帖的情况进行了问卷调查,问卷设置了“柳体”、“颜体”、”欧体“和”其他“类型,每位教师仅能选一项,根据调查的结果绘制了如下统计表:
类别 | 柳体 | 颜体 | 欧体 | 其他 | 合计 |
人数 | 4 | 10 | 6 | ||
占的百分比 | 0.5 | 0.25 | 1 |
根据图表提供的信息解答下列问题:
(1)这次问卷调查了多少名教师?
(2)请你补全表格.
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位教师选择了“柳体”,现从以上四位教师中任意选出2名教师参加学校的柳体兴趣小组,请你用画树状图或列表的方法,求选出的2人恰好是乙和丙两位教师的概率.
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